我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文范文600字

小學(xué)記敘文范文600字篇一_我和書(shū)的故事

“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。———歌德”每當(dāng)看到這句名言，我就會(huì)不禁去想：為什么非要讀好書(shū)？

小時(shí)候，媽媽就告訴我看書(shū)就要看好書(shū)。在一二年級(jí)的時(shí)候，我總認(rèn)為好書(shū)就是是童話一類的書(shū)。到了三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為好書(shū)就是《四大名著》?？删驮谒哪昙?jí)媽媽給我買的《淘氣包埃米爾》顛覆了我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)。埃米爾的淘氣故事令我笑掉大牙。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上了看小說(shuō)：《老人與海》里，老人不向命運(yùn)屈服，勇敢與鯊魚(yú)群搏斗；《最后一頭戰(zhàn)象》中，老戰(zhàn)象不愿死在自己種族的象冢里，而是和自己的老戰(zhàn)友死在了一起。

我一直都認(rèn)為這些名人的小說(shuō)是好書(shū)，直到同學(xué)借了我第一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

書(shū)中的各種離奇故事故事再一次讓我著迷?？晌蚁胭I幾本看時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這都是一些閑書(shū)，看了會(huì)影響學(xué)習(xí)。”我偏不相信。于是我就每月把自己的零花錢全部用來(lái)買網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每當(dāng)媽媽說(shuō)起我時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“買書(shū)總比買小賣部零食好吧。”有一次，我為了這些書(shū)和我媽吵起來(lái)了：“看你著看的是什么破書(shū)，能提高作文水平嗎？能學(xué)到新字嗎？”我媽沖我大喊：“看你看這些閑書(shū)，成績(jī)都有下滑的跡象了。”凝視著媽媽憤怒的雙眼，我才認(rèn)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的害處。

事后，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我知道你喜歡讀書(shū)，苦讀書(shū)要讀好書(shū)，這樣你才能不斷從書(shū)中吸取知識(shí)，然后再把從書(shū)里收集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)綜合在你的文章里，這才叫讀書(shū)。”

媽媽的一席話讓我明白了讀好書(shū)的真正意義，仿佛在我即將墜下懸崖時(shí)拉了我一把。使我受益一生。

小學(xué)記敘文范文600字篇二_我和書(shū)的故事

人們都說(shuō)，書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果，對(duì)這個(gè)美譽(yù)，我覺(jué)得特別親切。

像蝴蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

我還記得，當(dāng)我三年級(jí)時(shí)，覺(jué)得作文是最復(fù)雜的一項(xiàng)科目，那時(shí)，滿分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生氣時(shí)，就把作文紙撕掉，氣得直跺腳，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年級(jí)——

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師說(shuō)：“這句話的意思是書(shū)就如同藥，經(jīng)常讀的人便會(huì)變聰明。”我一聽(tīng)就來(lái)精神了，一下課，老師就夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我聽(tīng)的認(rèn)真，可這些我哪有聽(tīng)得進(jìn)去呢？

下午放學(xué)回家，我急忙跑到爸爸的書(shū)房，對(duì)著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買書(shū)嘛！”爸爸一聽(tīng)，愣了一下，但又急忙對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你也不是不好學(xué)嘛！”于是便去了，當(dāng)天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讀書(shū)好有趣哦！”之后，讀書(shū)就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書(shū)，我甚至都睡不著覺(jué)，媽媽偶爾對(duì)我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)，咱們家的女兒也不是徒有虛名??！”

現(xiàn)在，老師有什么文藝類主持活動(dòng)的稿子差不多都讓我來(lái)完成，而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會(huì)得優(yōu)，也不會(huì)作為范文在班上朗讀，可以說(shuō)，這都是課外讀物的饋贈(zèng)??！

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)陪我走過(guò)了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)讀書(shū)，如果你看到一個(gè)坐在公園椅子上讀書(shū)的女孩，請(qǐng)過(guò)去理會(huì)一下她，有機(jī)會(huì)，那個(gè)捧著永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)的女孩，還不一定不會(huì)是我呢！