我和書的故事作文1000字篇一_書籍伴我成長
莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養(yǎng)品逢讀書時(shí),我都會(huì)感到讀書是我最大的快樂。我愛讀書,因?yàn)闀o予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
我讀課外書其實(shí)從三四歲就開始了。只不過那時(shí),我看的都是彩圖版的,只有幾個(gè)字的那種“小人書”。當(dāng)時(shí),我就很癡迷于這種書,經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí),吃飯睡覺都忘了。而且,我還會(huì)把同一本書翻來覆去看好幾遍,樂此不疲。
一年級(jí)的時(shí)候,我就可以讀文字多一些的書了。那時(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)字不夠多,所以只能看標(biāo)注拼音的書。正因?yàn)槿绱耍易x的書很有局限性。但那些書對(duì)于那時(shí)的我來講,的確是五彩繽紛、非常有吸引力的。什么《烏鴉喝水》、《小馬過河》,真是讓我獲得了無限的樂趣。我當(dāng)時(shí)就從課外書上獲得了很多知識(shí),雖然它們對(duì)現(xiàn)在的我來說,已經(jīng)微不足道。
上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了。這時(shí),我開始嘗試著讀沒有拼音的書,因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)知心的朋友——字典。就這樣,我可讀的書多了,視野也開闊了許多。從那時(shí)起,我就開始購買各種雜志,像《讀者》、《意林》這種“大牌”雜志也被我收入了囊中。雖然我讀那些文章還是一知半解,但我也從中悟出了很多做人的道理。
三年級(jí)時(shí),班級(jí)創(chuàng)辦了圖書角。圖書角的作用可大了,既讓我們的圖書有了展示的地方,又幫我們?cè)黾恿碎喿x量。我對(duì)圖書角的興致很高,不僅捐了很多書,還在短短一個(gè)學(xué)期內(nèi),看完了圖書角的所有的書。三年級(jí)我們有了閱讀課,就是可以去學(xué)校的圖書館借書了。圖書館的書真多,種類特別豐富。總之,在三年級(jí),許多同學(xué)都取得了課外書“零的突破”。
四年級(jí)的我,已經(jīng)是一個(gè)“讀書老手”了。我看書的速度明顯提高了,基本上可以一天看一本。我們班圖書角上圖書的數(shù)量也是與日俱增,去學(xué)校圖書館的次數(shù)也頻繁了。假期里,我還會(huì)一頭鉆進(jìn)大的圖書館,去借閱自己喜歡的書,我現(xiàn)在差不多已經(jīng)拜讀了海淀圖書館兒童書室一半以上的書。在圖書館里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,坐下來,在無人打擾的情況下靜靜地看一本書,對(duì)我來說,是一種莫大的享受。
現(xiàn)在,我五年級(jí)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始看那些古文名著了。我已經(jīng)讀完了兩本古文書,一本《西游記》,一本《聊齋志異》。那些古文,讓我了解了中華歷史的源遠(yuǎn)流長、博大精深,也讓我知道了古代時(shí)期的燦爛文化。在周末和假期,我還是經(jīng)常去圖書館,借閱一些大部頭的中外名著,那些名著是我提高了閱讀的素養(yǎng),也對(duì)我的作文很有幫助。
從剛開始讀課外書一直到現(xiàn)在,我不知讀過多少本書,不知從這些課外書中獲得了多少知識(shí)。同學(xué)們,多讀課外書吧,它會(huì)更加充實(shí)我們的頭腦;同學(xué)們,多讀課外書吧,它會(huì)讓我們的人生更加輝煌!
我和書的故事作文1000字篇二_我愛讀書
我自小愛讀書。一盞臺(tái)燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個(gè)美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠(yuǎn),評(píng)起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嘗一道佳肴,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發(fā)著油墨的清香,字里行間流露出炫目的光華,實(shí)在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨游。
讀《西游記》,仿佛覺得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn),最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代?!都t巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,最后在烈火中得到了永生。這種超越時(shí)空,沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題,所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn),運(yùn)用起來游刃有余,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)會(huì)覺得自己比書中的孫大圣還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶,意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識(shí)廣,博學(xué)多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱“好極”為“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?