轉(zhuǎn)眼間初中又快過(guò)去了,時(shí)間如泡影一般,奇幻且短暫,誰(shuí)又能留的住三年時(shí)光的醇美感受,回想起那一簾簾令人陶醉的時(shí)光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中時(shí)的英語(yǔ)老師……
憶往昔,初中階段我們有兩任英語(yǔ)老師,雖說(shuō)都為英語(yǔ)教師,但兩位性格卻是截然不同的,一位從嚴(yán)若師,一位慈祥若母。
剛上初中時(shí),我們的英語(yǔ)老師是孫娟娟,就是那位慈祥若母的老師,雖說(shuō)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)更為繁重,老師要求也更為嚴(yán)格,但她總給我們一定的空間,不會(huì)強(qiáng)迫我們做太多繁多的作業(yè),在她的課堂上,我們也都很自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)講,也不會(huì)惹她不高興,因?yàn)槲覀冇X(jué)得老師對(duì)我們?nèi)缒赣H般的慈愛(ài),我們要是還使她生氣,就是有昧人之本性,每次考試后,如果成績(jī)太差,相信每位老師都會(huì)大發(fā)雷霆吧,但她不同,她只會(huì)給我們耐心的說(shuō),講,并總結(jié)原因。那是我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性總是很高,每天學(xué)的很快樂(lè)……
時(shí)間就在這種氣氛中緩緩的流淌著,不知不覺(jué)中,初二快過(guò)去了,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),孫老師的肚子已微微隆起……
初三到了,可孫老師卻遲遲未曾露面,上英語(yǔ)課了,隨著鈴聲的響起,映入眼簾不再是那熟悉的面孔,而有點(diǎn)陌生,她走上講臺(tái),站罷,款款說(shuō):“首先我自我介紹一下,我叫張曉云,你們孫老師請(qǐng)產(chǎn)假,今年你們的英語(yǔ)課由我來(lái)帶,首先說(shuō)明一點(diǎn),對(duì)學(xué)生,我很?chē)?yán)格,任何人不要把我的仁慈當(dāng)成你們放縱的資本,我來(lái)就要把你們的成績(jī)提高一個(gè)檔次,把你們班帶成全年級(jí)最好的班!”說(shuō)罷,打開(kāi)書(shū),現(xiàn)在我們開(kāi)始上課,今天我們學(xué)習(xí)……
以后的學(xué)習(xí)中,她對(duì)我們確實(shí)嚴(yán)格,每天都布置大量作業(yè),但在這種強(qiáng)迫攻勢(shì)下,漸漸地,我們的自覺(jué)性開(kāi)始慢慢減退,從主動(dòng)學(xué)習(xí)到開(kāi)始抵制她的安排,甚至開(kāi)始漸漸地抵制英語(yǔ)這門(mén)課程,但出人意外的是,我們班的英語(yǔ)成績(jī)竟然還慢慢提高了,每次考試,就進(jìn)步一點(diǎn),幾次考試后,我們竟然破天荒的得了全年級(jí)第一……
轉(zhuǎn)眼間初中生活已驀然離去,回想起初中那曲歲月,兩位性格不同的老師又悄然入夢(mèng)……