剛剛上四年級的時候,我并不喜歡看書,打心底里認為閱讀一點兒也不有趣,但經(jīng)過那件事后,我就真真正正的愛上了閱讀。
剛剛上四年級的時候,我經(jīng)常為了寫作文而煩惱,有時候絞盡腦汁才寫出那么一小段。剛剛?cè)雽W(xué)幾個星期的時候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生作文大全》,我隨手翻了翻,看到那些與我同齡的同學(xué)都可以寫出好作文,為什么我不可以呢?爸爸告訴我,我不可以寫出好作文,是因為我沒有好好讀書,多積累好詞好句和寫作方法。于是,我下定決心要好好看書。
爸爸知道了我的想法,就給我買了很多書,從此我愛上了讀書,常常癡迷與其中,我喜歡《水滸傳》里的及時雨宋江,喜歡《紅樓夢》里的林黛玉,還有《愛麗絲漫游奇仙境》里的可愛女孩愛麗絲……越來越久,我的〝小金庫〞——書房里的書也越來越多。有一次,爸爸給我買了一本楊紅纓姐姐的《漂亮老師和壞小子》,這本書里寫了白果林小學(xué)里面h4(壞小子)的故事,我博有同感,因為我的班上也有幾個常常做壞事的〝壞小子〞,所以看的很深,很喜歡。我非常喜歡里面的那個非常老師米蘭、小美女艾薇還有童話女孩夏雪兒……
上了五年級,老師讓我們寫一篇作文《你心中的好老師》,我靈機一動,想到我可以從老師的樣子、言行舉止、愛好等等入手,我曾經(jīng)積累了不少寫作文的方法,所以這篇作文我得了高分。因為我讀了大量的書,所以我的作文不止一次得了高分,我的作文還在比賽中贏得了二等獎。因為閱讀,我的作文和知識提高了不少,我在閱讀中成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)從一顆小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,我愛閱讀。
閱讀不但可以助我們成長,還可以在我們失落、遇到困難的時候,給予我們鼓勵,我們可以在書中找出自己失敗的原因,也可以找出解決的辦法。閱讀是快樂的、美好的。