讀歷史的選擇有感600字
享受著溫暖的陽光,品嘗著甜蜜的點心,我獨坐在窗前讀著《歷史的選擇》,不由得涌動出一股股愛國情。合上書本靜靜的回味,一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前……1921—2011,90年滄桑巨變,90年翻天覆地,中國共產(chǎn)黨見證了歷史的奇跡!人民選擇了共產(chǎn)黨,也就有了新中國,過上了今天幸福的生活。這是一本慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年而編成的書。它紀(jì)念了從中國共產(chǎn)黨的誕生到改革開放春潮涌和科學(xué)發(fā)展譜新篇。其中最讓我印象深刻的就是抗美援朝了。
1950年,新中國百廢待興,然而就在這一年,美國公然出兵朝鮮,并將戰(zhàn)火燒到了中國鴨綠江,甚至出動飛機轟炸我國東北邊境的城鎮(zhèn),這直接是威脅到中華人民共和國的安全。面對美軍的公然挑釁,中國人民志愿軍雄赳赳,氣昂昂跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場,打響了保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗。
在這其中,也涌現(xiàn)了一批批的英雄人物。像黃繼光,邱少云,楊根思等這些都是英雄的代表,在這里簡要敘述一下黃繼光的故事。
1952年10月,朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的上甘嶺戰(zhàn)役打響了。黃繼光接到命令,在黎明前攻下敵人597。9高地。戰(zhàn)斗開始了,戰(zhàn)士們不畏艱險,奮勇向前,占領(lǐng)了一個又一個山頭,眼看就要到達高地的主峰了??墒牵瑪橙思哟蠡鹆?,雨點般密集的子彈,打得戰(zhàn)士們節(jié)節(jié)敗退。這時,黃繼光在請求指導(dǎo)員的認(rèn)同下,孤身一人前往虎穴,要知道,這可多么危險啊!他英勇無畏,恪盡其責(zé),一步一步艱難地向高地爬去,冰雹似的炮彈炸在他的周圍。他受傷了,可是他還堅持著,他站起來了,張開雙臂。用身體堵住了敵人的槍口。頓時,喊聲響徹云霄,戰(zhàn)士們像海洋般往前沖,最后終于取得了勝利。與此同時,黃繼光這偉大的英雄壯烈犧牲了。
試問,沒有這些英雄的殊死拼搏,能有我們今天的美好生活嗎?試問,沒有他們的奮勇殺敵,能有我們現(xiàn)在的安居樂業(yè)嗎?試問,哪一個人不敬佩他們呢?他們舍生忘死地去前線殺敵,他們?yōu)槲覀兠褡褰夥抛隽硕啻蟮呐Π?!可以這么說,沒有他們就沒有我們,他們這些英雄們,在我們祖國的神州大地上撐起了一片天;是我們神州大地上最耀眼的光芒;是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。
他們的豐功偉績將在史冊中長留。而黨的富強,民族的偉大,國家的興盛全都是他們用生命書寫出來的。字字血紅,句句深刻,就連一個符號也那么有吸引力,它表現(xiàn)了我們中國人民解放軍的英姿勃發(fā),不避艱險和勇往直前,還有一個個具有的大無畏精神。更加證明了一個國家的興盛,民族的富強,人民的和諧。
《歷史的選擇》講述了中國共產(chǎn)黨90年艱難而光輝的偉大征程。它光輝地記錄了中國共產(chǎn)黨的史詩。讓我們回首過去,展望未來,朝著希望的前方大步邁進吧!
讀歷史的選擇有感600字
看著老師似笑非笑的樣子,我想老師的葫蘆里到底賣著什么藥呢?
正當(dāng)我們百思不得其解時,佘老師開口說話了:“想讓老師給你們壓歲錢,沒門。老師想用你們手中的這些錢變個魔術(shù),我要把你們手中的百元大鈔變成十元小鈔。大家相信嗎?”
“不可能!”老師話音剛落,我就大聲囔叫起來。其他同學(xué)也都一百個不相信。更好玩的是我的前桌把錢塞進屁股底下,拼命地大喊:“變不成變不成變不成。”
“哈哈哈,跟你們開個玩笑啦,老師有這本事早就上春晚了,我們用這些錢玩?zhèn)€游戲吧。”
“什么游戲呀?”一聽說玩游戲,同學(xué)們就來勁了。
老師給我們講了游戲規(guī)則:一個同學(xué)把食指和中指張開,另一個同學(xué)把這張紙幣垂直放在那個同學(xué)食指和中指的中間。拿著錢的同學(xué)喊一二三,喊到三的時候立刻把手松開,紙幣落下,那個張著兩個手指頭的同學(xué)立即夾錢。夾到就贏了。“
佘老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋:有的說肯定能夾到,有的叫說不定夾不到,有的喊試一下不就明白了嗎……我的同桌最逗,閉著眼睛重復(fù)地說:”能夾住會夾住保證夾住夾不住我把我倆手指砍了。“
老師讓我們輪流玩這個游戲,想不到都夾不到紙幣。很多同學(xué)都覺得奇怪,明明可以夾得到的呀,可就是眼睜睜地夾不住?,F(xiàn)在說起這個游戲,我還是有些莫名其妙。
課堂里的趣事快樂事說不完哪。不知道《歷史的選擇》這本書里面的英雄們小時候有沒有這樣的快樂課堂。應(yīng)該有吧。
讀歷史的選擇有感600字
讀了《歷史的選擇》這本書,我認(rèn)識了很多很多很棒很棒的英雄??墒俏矣X得他們的生活特別特別艱辛苦難。他們的世界里到處是坎坷和泥濘;是寒冷和饑餓;是狂風(fēng)和暴雨;是無奈和無助;是危險和犧牲;是烈火和熱血……讀著這樣的內(nèi)容,我有時候不相信地問媽媽“是真的嗎?”媽媽嚴(yán)肅地說:“孩子,這些都是非常真實的。”并讓我在電腦上查看相關(guān)的視頻資料。每當(dāng)我看到視頻中的劉胡蘭、江竹韻、焦裕祿、王進喜;每當(dāng)我看到偉大而又神奇的長征;每當(dāng)我注視著那一幕幕感動一場場震憾……我總是淚眼模糊——他們?yōu)槭裁匆敲纯嗄敲蠢勰敲赐吹貟暝?!也許那就是歷史吧!也許那就是選擇吧!閱讀這樣的“歷史”,我們會有什么啟思呢?這樣的“歷史”會悄悄地告訴我們什么呢?我思考了很多很多很久很久很遠很遠。
最先想到的是,和書里的“英雄”相比自己的生活是多么幸福多么甜蜜多么開心。有美麗的蛋糕,有五顏六色的玩具,有馬小跳皮皮魯,有魔尺有滑滑板……特別是有快樂的課堂學(xué)習(xí)!就說這個學(xué)期的開學(xué)第一節(jié)課吧。
上課了,佘老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今年的壓歲錢多吧。現(xiàn)在佘老師想給那些完成寒假作業(yè)的同學(xué)分壓歲錢,大家想不想要呀?”
“要!”教室里不約而同外加異口同聲。
“那好。”老師真的從衣兜里掏出錢包,發(fā)給我們九個寒假作業(yè)完成得優(yōu)秀的學(xué)生每人一張百元大鈔。大家接過錢,不相信地翻看著。余越壞笑著問:“老師,是假鈔吧?”還沒說完他自己就笑趴了。
“老師,這錢現(xiàn)在是我們的了,你可別后悔喲。”
“哪里有老師給學(xué)生壓歲錢的?”
“中午就去肯德基吃雞腿”
讀歷史的選擇有感600字
作為少先隊員的我,從身邊的環(huán)境展開了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)原來門前“晴天一身灰,雨天一身泥”的石頭泥巴路已經(jīng)變成了四通八達的水泥馬路了。街道兩旁樹木郁郁蔥蔥,五光十色的霓虹燈像顆顆閃亮的明珠。南園大橋更是家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線,每當(dāng)夜幕降臨,橋上流光溢彩,像一道艷麗的彩虹掛在漆黑的夜空,美侖美奐。濱河兩岸綠樹成蔭,鮮花盛開,柳條隨風(fēng)起舞。河床上建起了兩座橡膠壩,圍成了一個人工湖,泛舟湖上,清風(fēng)拂面,花香撲鼻,看柳綠花紅,魚兒點點,仿佛來到了真正的人間“天堂”!家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展了,家鄉(xiāng)的壞境更美了,每個人的臉上都寫滿了幸福的笑容。
90年滄海桑田,通過三代人的親身經(jīng)歷,我感受到祖國在崛起,經(jīng)濟在騰飛,人民的生活奔小康。而這一切都不來自英明的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)嗎?選擇了偉大的共產(chǎn)黨,這是歷史的選擇,也是幸福生活的選擇!
讀歷史的選擇有感600字
爺爺是一名老黨員。小時候,總聽爺爺感嘆:“黨的政策好??!”那時的我并不知道“黨”有著什么樣的含義,只是點著小腦袋隨聲附和著。稍大一點,有一次我?guī)蜖敔斦頃鴻粫r,發(fā)現(xiàn)一沓花花綠綠的票據(jù),我問爺爺:“這是什么?”“這是糧票。”爺爺說。我正疑惑,難道買米要票嗎?爺爺慈愛的摸了摸我的頭,似乎看出了我的心思,說:“謝儀,爺爺小時候可沒你現(xiàn)在這么幸福,穿著漂漂亮亮的衣服,喝著酸酸乳,想吃什么就吃什么。那時缺吃少穿。東西都是憑票供應(yīng)的,買肉要肉票、買米要糧票、買油要油票,甚至買布也要布票……只有逢年過節(jié)的時候才能吃上魚、肉,小孩子家更沒有零食吃了。一把水果糖了,就是很奢侈的享受了!”現(xiàn)在呢?家鄉(xiāng)高樓鱗次櫛比。大型的超市開了一家又一家,商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。正如那句廣告所說:只有你想不到的,沒有你買不到的!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國一天天富強起來了,人民享受著幸福的生活……
爸爸的電視機
那天在電腦上,我看見了爸爸的“入黨申請書”。我好奇地問,您為什么要入黨了?爸爸語重心長地說:“90年來黨的歷史告訴我們,她是代表人民大眾利益的政黨,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有今天幸福的生活。”爸爸還告訴我:他小時候家里最珍貴,最值錢的東西,是一臺12寸的黑白電視機,是爺爺花了好幾年的積蓄購買的。雖然沒有幾個頻道,但在那個時候有臺電視就是很幸福的事情了。每當(dāng)晚上,總有隔壁鄰居來我家看電視,那個“小柱子”叔叔總是端著山芋飯早早的坐在最前面。如今,人們都過上了幸福的小康生活,哪家還會缺電視、冰箱,洗衣機?許多人家都有電腦、電話、摩托車,小汽車駛?cè)雽こ0傩杖思乙膊皇鞘裁聪『钡氖虑榱恕?ldquo;樓上樓下,電燈電話”已是司空見慣了。隔壁的“小柱子”叔叔了?現(xiàn)在是一家建筑公司的董事長了,資產(chǎn)都超百萬了。他也成了一名共產(chǎn)黨員了,還捐資建了“希望小學(xué)”呢!