毛澤東

毛澤東，試問有誰不曉，一代偉人究竟有著這樣的內(nèi)心宇宙，總吸引著人民的興趣。但對于十二歲的我來說，我討厭他。家里的老人常說，毛主席七分好三分壞。革命時期，一切都以他為中心，他就是人們的一切，他就是正確的。而因有他才有了中國，但又因他有了文化大革命，軟禁鄧小平這些惡事?；蛟S個人的偏激情緒，從小就不太喜歡他。

人會變月會圓，現(xiàn)在毛澤東則成為了我走向未來的方向的指引。而改變的開始要從初二時說起。那時候熱播電視劇《恰同學少年》。從劇集中我認識到年少時代的毛澤東有著一種豪邁的氣概，盡管出身貧窮，一介草民，卻心懷國家有著大志，人說人窮志短，但在他身上看到的則是一個反例子。在那里，我看到了無限對未來中華建設(shè)的希望。也不知道是否真的，還是演毛澤東的那位演員的演技精湛，總覺得他的眼里也投放出一種光芒，微弱但足以燃燒起整個中華民族。“星星之火可以燎原”也是出自毛澤東之手，這似乎早就預示著他帶領(lǐng)下的中國。用我那窮乏的文字，遲鈍的言辭也不知道如何表達心中想到毛澤東時所掀起的那番激動。興奮的心情就像是見到自己的戀人般美好。

有時想，若自己回到毛澤東的少年時代，自己或許與他為朋友，就如當年他的朋友一樣?？上甏煌?，他只能指引我成長的方向。說實在，我也覺得毛澤東少年的時代是當代青少年所需要學習的，而且是頗為重要的營養(yǎng)。何出此言？敢問時勢造英雄，當年局勢動蕩，毛澤東的發(fā)起，建立了新中國，而今和平之勢，有誰可以作英雄呢？中華之崛起，有賴于當代少年，若當代少年已站不穩(wěn)了，那中華之大業(yè)何以建得更高。每次何同學說起，自己要改變中國時，他們總認為是娃娃話、戲言。可我卻說得那般執(zhí)著，核苷那中國的命運來開玩笑。他們說，一個人能做些什么？他們說得沒錯，一個人確實做不了什么，但連站出來的人也沒有，那一定就不行，我不屑他們的話。你我同為少年，中國之少年，我們不站出來，難道等老一輩繼續(xù)為我們而操勞，難道要外國人到我們的國土上領(lǐng)導我們嗎？

若一切都這樣，我到不如死去罷了。改變一切，都由自己做起的。

當年有誰想到一個黃毛小子會成為主席，以為他的宣言只是只曲子，轉(zhuǎn)眼間他們都得覺悟，當年自己看走眼了。

毛澤東犯了許多錯，這是毋需置疑的事實，我也不能原諒他的錯，但是他畢竟功大于過??！除此之外，我也痛恨他的三次婚姻，恨他對江青的迷戀，但一切又怎樣，就算他再偉大，都還不過是個平凡人，他也有自己的空間和對愛情的追求。盡管他是我們的主席，但他卻不是屬于我們的，他還是要做回真正的自己。想到這些，我也不想再去研究他心里究竟怎樣想的，那都不是重點。

也許毛澤東的失誤決策令許多人都受到苦難，家破人亡，我有也沒有為毛澤東bianhu的意思，只是想說，他的確是個傳奇人物，沒有他就沒有新中國。

老人說，毛澤東時代安全，家門可以不上鎖，不會有人做盜賊；鄧小平時代，人人有飽飯吃。有的人總拿他們倆作比較，我也不知道可說什么，只可以這樣概括，毛澤東是創(chuàng)世之雄，鄧小平是治世之才。如果鄧小平和毛澤東的歷史位置調(diào)換了，我想新中國不會成立，新中國也不會有今天的發(fā)展。一切的歷史都得順應(yīng)自然事態(tài)的發(fā)展。

盡管自己喜歡毛澤東，但絕非“兩個凡是”的階級思想，所謂以史為鑒，以他之錯來明自身，他的對與錯都要體會一番，擇其善者而從之，其不善者而改之，大概就是這個意思了。

也真希望在有生之年，能有人像毛澤東那樣為我國建設(shè)下壯志，也等待著自己超他的方向邁步。