學(xué)了第三課《桃花心木》這篇課文后,我很有感受。本文講述作者對(duì)種樹(shù)人感受許多疑問(wèn):種樹(shù)人不按規(guī)律給樹(shù)澆水,澆水量也不一樣,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。作者忍不住問(wèn)了種樹(shù)人,才知道種樹(shù)人是想讓樹(shù)能獨(dú)立自主。
種樹(shù)人的一番話,讓我心里很有感受。讓我們知道了育人做人的哲理,只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,坎坷,曲折,磨難的人,經(jīng)得起殘酷考驗(yàn)的人,才能成為堅(jiān)強(qiáng),有所作為的人,人只有在艱苦環(huán)境中受到考驗(yàn),才能生存,只有找尋辦法,克服依賴性,就可以生存下來(lái)。種樹(shù)也一樣。澆水這種保樹(shù)的方法也只能保一時(shí),但是,樹(shù)要是如果能找到水源,就可以有百年基業(yè)。人也是一樣,在生活中,父母總是為孩子們打好了一切的路,卻不顧后果發(fā)生的事,只顧讓孩子學(xué)習(xí),但卻沒(méi)想過(guò)這是把自己的兒女往火坑扔。我們也不應(yīng)該依賴父母,面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)該放棄。要經(jīng)得起考驗(yàn),才什么都會(huì)。大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人也不可能一路順風(fēng),貝多芬,魯迅,愛(ài)迪生,羅丹,牛頓……都受過(guò)挫折,但卻都肯熬過(guò)去,結(jié)果都成為了偉大的人。人生總要經(jīng)過(guò)磨難,人生才會(huì)有趣。
溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的天空,只有自立自強(qiáng),面對(duì)挫折不放棄,獨(dú)立自主,就能成才。
我們自立自強(qiáng),不怕挫折,做一個(gè)獨(dú)立自主的人,絕不做溫室里的花,屋檐下的鳥(niǎo)。