我希望自己將來(lái)也能成為一名主管!但當(dāng)我看完了余世維老師的《做主管常犯的毛病》后,卻感到了深深的羞愧,原來(lái)我們距離成長(zhǎng)為一名合格的主管都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,原來(lái)我們?cè)?jīng)有過(guò)的那么多為“想當(dāng)然”而產(chǎn)生的爭(zhēng)吵都是為自己尋找借口、推卸責(zé)任的理由,對(duì)照余老師所說(shuō)的十大毛病,對(duì)照我們自身所存在的問(wèn)題,現(xiàn)做出如下列舉:
一、拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。這個(gè)毛病可說(shuō)是目前在我們公司最為常見(jiàn)的,每每工作中出現(xiàn)了無(wú)論大小的一點(diǎn)問(wèn)題,都是從這個(gè)部門到那個(gè)部門,從這個(gè)同事到那個(gè)同事的相互推脫,相互指責(zé),我也同樣犯過(guò),我們都害怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,只期盼得到領(lǐng)導(dǎo)的嘉賞,因而拼命的想去掩蓋自己的不足,拼命的辯解,忘記了如何通過(guò)學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤、忘記了真正意義上的去通過(guò)既往發(fā)生的錯(cuò)誤去反思、去防范,每次錯(cuò)誤發(fā)生后的一紙事故報(bào)告總是流于形式,接下來(lái)仍舊再犯!這是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?
二、沒(méi)能夠啟發(fā)工作人員。這個(gè)問(wèn)題是目前拓展部與客服部最為明顯的,領(lǐng)導(dǎo)的能力都是非常強(qiáng)的,大家都非常的認(rèn)可,然而基層的員工呢?排期做不好、大額套餐的換算與變通都搞不清楚,為了一個(gè)方案就在那閉門造車,造半天、造一天也還是造不出一個(gè)完整的東西,然后又是相互的指責(zé),實(shí)在不行了領(lǐng)導(dǎo)一急就掄胳膊自己上。“我忙??!”是,大家都是非常地忙碌,但為什么很多時(shí)候都是勞而無(wú)功呢?是否應(yīng)該如閻總所說(shuō)的“該加檢討”!經(jīng)常見(jiàn)到各個(gè)部門的培訓(xùn)、探討,但到底有多少是填鴨式的教育,到底有多少是解決了實(shí)質(zhì)的問(wèn)題的?又該說(shuō)到流于形式的。其實(shí)我很不想這么去評(píng)價(jià),但我們的領(lǐng)導(dǎo)是應(yīng)該去反思,你經(jīng)常要求的,經(jīng)常說(shuō)的“我只看結(jié)果”,你看到了好的結(jié)果嗎?沒(méi)有明確的方向,沒(méi)有細(xì)化的指導(dǎo),忽略了過(guò)程好似拔苗助長(zhǎng),你當(dāng)時(shí)罵了,當(dāng)時(shí)自己掄胳膊上了,他看到答案了,哦,任務(wù)完成了!他當(dāng)時(shí)好象真的懂了,但為什么下次遇到同樣的問(wèn)題還要依賴你?!當(dāng)然,這不能全歸結(jié)于我們領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,從另一個(gè)方面也說(shuō)明我們自身存在的問(wèn)題:反正領(lǐng)導(dǎo)能干,萬(wàn)一我做不好了領(lǐng)導(dǎo)還可以幫我!這就是在缺乏指引后所產(chǎn)生的過(guò)分依賴!
三、公司的內(nèi)部形成對(duì)立。我們的公司是何等的分工嚴(yán)明啊,各個(gè)職能部門健全,但做起事情來(lái)呢?“你有什么事情先找我們領(lǐng)導(dǎo)溝通!”不管什么工作,不是我自己的領(lǐng)導(dǎo)交代的,我就可以拒絕做或者說(shuō)拖延,因?yàn)槟悴皇俏翌I(lǐng)導(dǎo)??!你讓我做什么就是越線了,超出我的職責(zé)范圍了,所以就有怨氣,所以就不情愿!但是,我所要強(qiáng)調(diào)的是:一個(gè)集體,特別是像我們這樣一個(gè)相互依存、緊密聯(lián)系的集體,能否少一點(diǎn)官僚主義,多一點(diǎn)主動(dòng)性、多一點(diǎn)責(zé)任心,我們都是在為了共同的事業(yè)而存在??!大家都能少劃分一點(diǎn)界限,多一點(diǎn)團(tuán)結(jié)一致,我們的工作效率會(huì)更高、大家的愉悅感會(huì)更多!
以上就是我針對(duì)公司現(xiàn)況所做的粗淺分析,當(dāng)然針對(duì)我個(gè)人也是存在以上并且更多的問(wèn)題,希望公司每位領(lǐng)導(dǎo)與同事今后就這些問(wèn)題都能相互監(jiān)督、相互指正,期待公司與個(gè)人都能夠得到長(zhǎng)足的發(fā)展。