歲月靜好，只待花開(kāi)

又是一個(gè)木棉季,隨著輕盈飄揚(yáng)的棉絮,初一的新生充滿(mǎn)興奮與不安入學(xué),隨著擲地有聲的木棉花落下,初三的學(xué)生依依不舍地與這親切的校園告別,而當(dāng)時(shí)的我望著那木棉樹(shù),枯枝直指天空,沒(méi)有葉子的木棉樹(shù),似乎更像初二的我正等待著下一個(gè)花開(kāi)。

初三的我們，總是匆匆與忙碌，我喜歡最后一個(gè)走出教室，望著那只留下樹(shù)枝而沒(méi)有一片葉、一朵花的木棉，一屆又一屆，目送著學(xué)生，一年又一年，花開(kāi)花落，一眼又一眼，逃不出和這學(xué)校的離別。

或許我會(huì)在畢業(yè)時(shí)望著那灼灼其華，拾起一朵凄美如血的木棉花，回想著汗水與心血祭奠的青春。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著"友誼長(zhǎng)存"的誓言，卻還不明白一輩子的約定有多么奢侈，曾經(jīng)手拉手暢談心事，就終究抵不過(guò)手中握著薄薄的試卷，在校門(mén)口你往左，我向右。

那時(shí)的操場(chǎng)，是否會(huì)像現(xiàn)在這樣安靜呢？往日與同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在了哪里呢，被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著"咔嚓"一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉，會(huì)為這初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)嗎？

模糊粘稠的絲網(wǎng)纏繞著我的心扉，教室講臺(tái)上的座位表里是否成為了解鎖的密碼？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想，把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，你會(huì)像木棉花那灼目的紅，交織在我的記憶里，刻骨銘心嗎？

思緒回轉(zhuǎn)，眼前，那一棵光禿禿的木棉，似乎滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)花，目送著學(xué)生，這木棉歲月靜好，而我們，是否也要像這木棉花一般奮斗向上，為青春點(diǎn)綴一抹亮麗的紅色？

努力吧，讓這象征離別的木棉花為我們的勝利而歡呼。期待下一個(gè)木棉開(kāi)花季，我與你能如木棉枝一樣驕傲，為努力奮斗之后的成功而喜悅。

歲月靜好，只待花開(kāi)。