在我看來,做好一項運(yùn)動的最好方法就是讓自己的汗水加快蒸發(fā)。什么是讓自己的汗水加快蒸發(fā)呢?用物理的角度來說就是加快空氣流動從而加快氣體液化。怎樣加快空氣流動呢?跑,拼搶,積極跑動。而這些,都能在綠茵場上得到很好的詮釋。
哦,對不起,忘了介紹。本人司職中場,兼職守門,是班上足球隊的主力。在大大小小、林林總總的班級挑戰(zhàn)賽中,出場多次但仍未貢獻(xiàn)進(jìn)球。
仍記得的是,如果下一節(jié)課是體育課,我、小梁、小朱等都會發(fā)了瘋似的尋找“班球”,然后就以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢,沖向遠(yuǎn)在幾百米外的操場,頗有期末體育考試跑步之勢。但在一學(xué)期如此多的體育課中,最難忘的還是那一次。
還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,在眾同學(xué)剛跑完步的喘息聲下,體育老師終于吹響了活動的哨音。誰也沒想到的是,一群初三的學(xué)生徑直朝我們走了過來。他們要與我們切磋球技。但想到自己的腳踝昨天扭到,我的興致頓時減半;可望著同學(xué)們躍躍欲試的表情,我剛到嘴邊的“不踢”又咽了回去……在全班同學(xué)的慫恿下,我只能勉強(qiáng)答應(yīng)。
“盯好人!快,看那邊!”偌大的足球場上充斥這隊友的呼喊聲。我的汗珠,不停地,一滴一滴地從我的下巴跌落到地上。我的雙腳猶如灌了鉛一樣,根本抬不起來。“哦,進(jìn)球了!”對面?zhèn)鱽須g呼聲,我的眼睛望向隊友,映入眼簾的卻是他們滿滿的希望。我開始加快了腳步,加快了拼搶。黑白相間的足球不停地在我們球員的腳下滾動。我至今也忘記不了那個堪稱完美的進(jìn)球:小朱斜傳給我,我往右一墊球,左腳隨即將球輕輕一捅。全部人都只看見那黑白分明的球,留下一連串黑白雜糅的殘影,好像飄飄然似的,輕輕掠過了青綠色的草坪,直直的塞到小梁的腳下。后面的結(jié)果不用多說,小梁轉(zhuǎn)身一腳斜45度的勁射抽爆了對手把守的球門。一比一。這個比分也保持到終場完結(jié)。
難忘綠茵那拼搏的汗水!