俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務,作為21世紀的學生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。只有在法制社會下,人們才能安居樂業(yè)。
所謂法制社會,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依,有規(guī)可循。“法制”時時刻刻伴隨著我們身邊,并一直提醒我們:“時刻遵紀守法,安全伴我一生。”法在我心中,簡單而言就是每個公民都要學法、懂法、守法、護法,最終達到“依法”。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,法律制度已經(jīng)取得了重大的進展,公眾法律也逐漸升高。
當今社會是法制的社會,全民普法,依法治國,構建和諧社會,已不是一句口號,而是我們實實在在的追求。“知法懂法、守法護法、修身立德、以志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應將法作為生活的準責來約束自己。只有認真學法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!
現(xiàn)在我來向大家講兩則法律故事吧!
第一則故事:某中學的三名學生,因犯搶劫罪而被判無期徒刑。他們都還是十三、四歲的學生,最大的也只有十五歲。他們作案沒有任何動機,只是一時的心血來潮。
一天,最大的學生說:“我們?nèi)屻y行吧!能得到很多的錢!”
本來另外兩個學生是不同意的,但是他不斷誘惑他們:“未滿十八歲的未成年,搶劫是不判死刑的!”另外兩個學生也想嘗試一下,便同意了。
他們從容淡定的走進了銀行,看見了一個取了許多錢的婦人準備把錢塞進錢包里,就飛快地沖上去搶走了她的挎包。婦人趕緊報了警,警方根據(jù)錄像當天就把他們給逮住了送進了少管所。
你看!就跟我們年齡差不多的孩子,卻因為搶劫罪被判十年的有期徒刑,要在監(jiān)獄里勞動改造,浪費他們的美好青春。這就是因為不懂法,才為一生留下了深深的遺憾、永遠的污點!他們的父母含辛茹苦養(yǎng)育他們,盼望孩子成才!可是,他們卻用這種特殊的方式來“報答”父母,辜負了父母這么多年來的心血,不是讓他們傷心欲絕嗎?這不僅是毀滅了他自己,也是毀滅整個家庭呀!
第二則故事:十六歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡游戲CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴,小興就想出這么一招:每天一大早打著上學的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學的點了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間,小興不僅把父親給他的學費都送進了網(wǎng)吧,還因為錢不夠,不斷以周末要補習費索取各種費用。
期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學校,才知道兒子已經(jīng)半年多沒有上學。而就在小興父親深受打擊時,又傳來另一個“噩耗”:小興因為上網(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的一百元,結果被少年法庭判處緩刑。
同學們!不要到網(wǎng)吧玩游戲,不要跟社會不良青少年混在一起,要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師教誨,從小養(yǎng)成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質(zhì)好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。你們記住了嗎?
其實法律是把雙面刃,當你受到別人的侵犯時,這把刃的那一面會幫你討回你應有的損失;但是你一旦侵犯了別人的利益,那么這把刃的這一面會讓你為所做的一切付出高昂的代價!
同學們,讓我們一起在湛藍的晴空下宣誓:為了自己,為了家人,為了祖國的明天,多學習法律知識!讓我們不再成為迷路的小羔羊,而是成為一個有責任的棟梁之才吧!