學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立
不久前,小侄子從樓梯上摔了下來(lái),小侄子的右手被摔斷了,侄子就開(kāi)始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說(shuō):“你看呀,叫了你別跳,你就跳,疼的是你自己,而不是疼我。”
傍晚,小叔叔對(duì)侄子說(shuō):“以后你自己學(xué)會(huì)寫(xiě)字、穿衣,像以前一樣!”侄子的腦子一下就蒙了:“可是,我左手不會(huì)寫(xiě)字,也不會(huì)穿衣,我左手什么都不會(huì)呀!”“你以前右手也一樣不會(huì),是學(xué)習(xí)以后才知道寫(xiě)的,我希望你的左手也是。”侄子坐臥無(wú)語(yǔ)。
第二天,小叔叔想幫自己的小侄子穿衣,小侄子抬起了頭說(shuō):“小叔叔,我不需要你太多的幫助,我可以。”說(shuō)完,他便自己穿起了衣服,小叔叔在心里說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了!”
第三天,小侄子說(shuō):“有點(diǎn)擔(dān)心這次考試。”小叔叔說(shuō):”你只是右手沒(méi)了,左手還可以,腦子也沒(méi)壞,別擔(dān)心!”
考完了,小侄子說(shuō):“我語(yǔ)文只有一題沒(méi)做,數(shù)學(xué)做完了。”
這個(gè)事告訴我們,不要出于憐愛(ài)和憐憫的幫助,而要教人自強(qiáng)和獨(dú)立。