已經(jīng)失去過(guò)一次難道要重蹈覆轍嗎？

我們語(yǔ)文老師在課堂上拽英語(yǔ)

我們語(yǔ)文老師在課堂上說(shuō)，高大上，矮窮挫

我們語(yǔ)文老師只聽得見上課鈴所以每天都拖堂拖到上下一節(jié)課

不不不他有一次沒(méi)拖，那節(jié)課是他占來(lái)的

我們語(yǔ)文老師網(wǎng)名叫東方之子

我們語(yǔ)文老師牙很白

我們語(yǔ)文老師還在語(yǔ)文課上講過(guò)數(shù)學(xué)定義

我們語(yǔ)文老師上課上到一半就扯到別的地方去了完了以后扯一會(huì)又繼續(xù)上課

我們語(yǔ)文老師只給回答問(wèn)題的同學(xué)講話，其他人一律通通閉嘴，不然就被罵

我們老付扇人嘴巴子

我們老付班會(huì)課會(huì)很認(rèn)真總結(jié)班里情況

我們老付其實(shí)很愛笑

我們老付結(jié)婚了

我們老付的標(biāo)志性動(dòng)作是抿嘴

我們老付寫的一手好字

我們老付每天都會(huì)找班干部詢問(wèn)班里情況

我們老付愛穿休閑裝

我們老付那不屑的眼神能將人殺死

我們老付打網(wǎng)游

我們數(shù)學(xué)老師講課我們聽不懂

我們數(shù)學(xué)老師字美的都讓我不敢直視

我們數(shù)學(xué)老師“口香”

我們數(shù)學(xué)老師普通話不好

我們數(shù)學(xué)老師改卷子速度賊快

我們數(shù)學(xué)老師一定是個(gè)屌絲

我們數(shù)學(xué)老師不喜歡落后于別人

我們數(shù)學(xué)老師的眼神太犀利

我們英語(yǔ)老師是px

我們英語(yǔ)老師穿衣服很花

我們英語(yǔ)老師實(shí)力杠杠的

我們英語(yǔ)老師nl不分

我們英語(yǔ)老師愛生氣

我們英語(yǔ)老師不記仇

我們英語(yǔ)老師課上到一半會(huì)受不了我們的課堂秩序讓我們自習(xí)或者狠批我們一頓

我們英語(yǔ)老師不生氣的時(shí)候溫柔的要死

我們英語(yǔ)老師喜歡穿高跟鞋和絲襪

我們英語(yǔ)老師很瘦

我們英語(yǔ)老師認(rèn)識(shí)exo,tf

我們物理老師上課總是萌萌噠

我們物理老師舉例子總是很形象

我們物理老師會(huì)告訴我們什么時(shí)候可以調(diào)皮什么時(shí)候該老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)

我們物理老師能記住她所帶的每一個(gè)學(xué)生的名字

我們物理老師對(duì)我們特別特別好

我們物理老師說(shuō)，作業(yè)不寫沒(méi)關(guān)系的，和她說(shuō)一聲就可以，她不會(huì)怪我們，想什么時(shí)候交都可以

我們物理老師很寬容很搞笑

今天發(fā)生的事導(dǎo)致下午課都沒(méi)怎么好好上，幾乎每個(gè)有課的老師都給我們進(jìn)行了一番思想教育，是不是我們做的太過(guò)了？

今天老付哭了，我很清楚的看見他的眼眶紅了兩次，把班主任都整哭了，而且是第二次了，咱們班，真是呵呵了...

班里總是有人說(shuō)這事怪這個(gè)他，又怪那個(gè)他的，其實(shí)，都有錯(cuò)，都在擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去活該只能罵你傻逼

也不想說(shuō)什么，只能說(shuō)，這種事發(fā)生了，而且是第二次了，我們?cè)摵煤梅词×?，已?jīng)失去了一次了已經(jīng)明白了失去了滋味了難道還想要經(jīng)歷第二次嗎？

放學(xué)的時(shí)候一個(gè)班的同學(xué)都圍在老付桌前哭，都在求老付別走，老付擺擺手說(shuō)都回去吧，回去吃飯吧，現(xiàn)在已經(jīng)不早了，爸媽該擔(dān)心了

其實(shí)六班的孩子都挺重感情的

當(dāng)聽到有同學(xué)說(shuō)，老付對(duì)我們說(shuō)的最后一句話是“好了，下課了”不知道為什么心里猛的一疼，像被用針戳了似的

現(xiàn)在連老付也要走了，繼芳芳之后又一個(gè)班主任走了，不是說(shuō)好陪我們到畢業(yè)的嗎？為什么一個(gè)個(gè)的卻開始違背諾言

一班，不能散，因?yàn)槲覀冇腥曛s