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我該如何上好每節(jié)課

在我眼里,課堂就是學(xué)知識,長知識,轉(zhuǎn)思維的地方。在這里,你可以綻放出不一樣的自己。聽好了,就會(huì)考出優(yōu)異成績,聽差了,就會(huì)考得一塌糊涂。

然而,我該如何上好每節(jié)課呢?

一.全神貫注

在課堂里,我會(huì)非常集中的聽老師講課。因?yàn)橐坏┪议_開小差,思緒亂一亂,我就會(huì)聽不見老師講的內(nèi)容,跟不上老師的步伐,錯(cuò)過重要的知識點(diǎn)。之后,手忙腳亂的看看同桌的,這節(jié)課,或許就總會(huì)覺得乏味了,因?yàn)橐呀?jīng)落在老師后邊了,之后,總是會(huì)抱怨時(shí)間過得好慢,腦袋里填滿了雜亂的東西,這節(jié)課就在你亂亂的思想里度過了。

你可以做到聽不懂,但必須要全神貫注,這樣你才不會(huì)在整節(jié)課在不知所措中度過。

二.思維轉(zhuǎn)動(dòng)

在課堂里,我會(huì)跟著老師的思維轉(zhuǎn)動(dòng)。在課堂里,老師就像太陽般,而我就如一個(gè)小小的向日葵,腦袋會(huì)轉(zhuǎn)向老師。講題時(shí),眼睛不僅緊盯著,然而大腦也在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,手里的筆也在演草紙上算算。這樣,不僅集中注意力,還動(dòng)了腦。

課堂,不只是要你認(rèn)真聽講,而是跟著老師的思維轉(zhuǎn)動(dòng),要不然就成:小和尚念經(jīng)——有口無心了。

你可以做到坐姿不端正,但思維絕對要隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),這樣你才會(huì)更快地融入課堂,才會(huì)感嘆時(shí)間過得很快,才會(huì)感覺這節(jié)課很充實(shí),腦子里才會(huì)裝滿知識的東西。

三.會(huì)做筆記

在課堂里,我會(huì)拿著一支筆,不厭其煩的做著筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”老師在課堂上絕對講了重要的知識點(diǎn),這時(shí)我就會(huì)快速的把老師的知識點(diǎn)詳細(xì)的寫在筆記本上,等下次不記得時(shí),或復(fù)習(xí)時(shí)就可以拿出來鞏固。做筆記時(shí),絕對要記準(zhǔn),記詳,記快。要不然在你記筆記的同時(shí),老師就已經(jīng)講了多個(gè)知識點(diǎn)了,那么這就得不償失了。

課堂里,你可以做到在不必要聽的時(shí)候,留神一會(huì),但必須要學(xué)會(huì)記筆記,因?yàn)樗悄氵@節(jié)課的一個(gè)收獲,一份沉甸甸的果實(shí),一個(gè)你辛苦的回報(bào),一個(gè)你聽完這節(jié)課的見證。

只有這樣,你才能水到渠成,一步一個(gè)腳印,知識越積越厚,成績也才會(huì)以看得見的速度上升。

課堂,是增長知識的地方,機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人,我會(huì)按照我寫的三點(diǎn)照做,爭取考出自己最優(yōu)的成績。

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