我每天上學(xué)前,媽媽總是要說(shuō)一句叮囑的話:”打開(kāi)書(shū)包看看有什么課本沒(méi)有帶“因?yàn)槲颐刻旄鶕?jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本,還打電話給媽媽?zhuān)寢寢尯苄量嗟亻_(kāi)車(chē)送到教室來(lái)。
我坐在媽媽的車(chē)子里聽(tīng)到車(chē)子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語(yǔ)音,我想,如果我書(shū)包里有一個(gè)特殊裝置會(huì)說(shuō)話,那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的書(shū)包,像微型電腦一樣,可以是多功能的,把每種課本用不同顏色的書(shū)皮包裝好,把課程表也用對(duì)應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里,我背上書(shū)包它就自動(dòng)反應(yīng),如果我忘帶了課本,它就很快識(shí)別發(fā)出語(yǔ)音提提醒“你忘帶語(yǔ)文課本啦,”“你忘帶科學(xué)課本啦”……
當(dāng)我背著書(shū)包過(guò)馬路時(shí),它就發(fā)出安全警告“過(guò)馬路要小心,注意安全”。
我想讓它還有一個(gè)功能,那就是將老師的講課錄下來(lái),當(dāng)我在課堂上沒(méi)有完全聽(tīng)懂的時(shí)候,回家可以回放一遍,幫助排除困難,那該多好??!
這就是我對(duì)科學(xué)的一種渴望。