日記兩則

2014年12月7 晴

這天偶然間與同桌談?wù)撈?，已?huì)的題是否應(yīng)該寫(xiě)的問(wèn)題。

班里查作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的只有一個(gè)，而且還是數(shù)學(xué)課代表，那是一個(gè)男生。

同桌說(shuō)他這樣的做法不對(duì)，這些題雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)相當(dāng)于1+1=2但也要寫(xiě)。我不茍同，我認(rèn)為他既然都會(huì)，那就沒(méi)有必要，按照普通人的方式學(xué)習(xí)，那樣只有耽誤他。他理科很好，我們不能用世俗的眼光去看他。我認(rèn)為，對(duì)于作業(yè)，不一定要全寫(xiě)，但一定要全會(huì)，如果都寫(xiě)上，但只是抄答案，而不會(huì)，那又有什么用，但是如果都會(huì)，卻沒(méi)有寫(xiě)，那有什么關(guān)系，更何況，如果每一科都寫(xiě)上，那么3個(gè)多小時(shí)的晚自習(xí)，也不一定會(huì)抄完。

我們兩個(gè)人的觀點(diǎn)，并沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我也沒(méi)有太在乎，因這個(gè)事情，不會(huì)在我的身上發(fā)生。

20141214 晴

今天發(fā)生了一件事情，正是這件事情使我知道“你可真愛(ài)學(xué)”“你一定會(huì)考好的”這類(lèi)話，也有一些諷刺意味。

“放學(xué)”大家都準(zhǔn)備穿衣服回宿舍，只有我們幾個(gè)慢騰騰的人，在哪收拾著。

“哎，你看看你，怎莫那么愛(ài)學(xué)呢”我不可置信的回頭一看，確定她是在和我說(shuō)。我很不明白，她為什么這樣說(shuō)，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的時(shí)候，有人這樣說(shuō)她，所以她才這樣說(shuō)我的嗎？

“我還沒(méi)有你認(rèn)真”

“哪有，才是最認(rèn)真的，放心，考試你一定會(huì)考好的”

……

有時(shí)一些不經(jīng)意的話，也會(huì)激起很大的波瀾，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對(duì)別人，也許，會(huì)記一輩子。