你,溫暖了我的視線
在上小學(xué)的時(shí)候,成績并不如現(xiàn)在這么好,班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來。在上體育課時(shí),我常常一個(gè)人躲在樹下,默默地看著別人在那里開開心心的玩耍,內(nèi)心卻如此孤獨(dú)。
我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話不說,每次有不懂的也不敢去問老師。雖然每次考試都是過及格線,但是,我卻依舊努力的學(xué)??墒牵看纬煽儐伟l(fā)下來的時(shí)候,我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣。沒有人會(huì)記得我,沒有人會(huì)關(guān)心我,我學(xué)會(huì)把秘密藏在心里,把自己的悲慘講給樹聽??墒牵叶嗝聪M袀€(gè)人能來安慰我。
終于,那個(gè)人出現(xiàn)了。那個(gè)新老師的到來,讓我懂得了溫暖。
記得剛來那天,她就讓我們做自我介紹。我在講臺(tái)上支支吾吾的,全班同學(xué)都在下面笑我。我滿臉紅撲撲的,眼淚都快委屈的掉下來。老師看到了,微微一笑,安慰我說:“別急,慢慢來,老師相信你可以的。”我不知道那時(shí)候我哪來的勇氣,我深吸一口氣,就流利的向大家做了自我介紹,那時(shí)候全班都驚呆了,一雙雙眼睛都注視著我,心想,怎么平時(shí)那么害羞的人怎么會(huì)說出這么流利的話!
老師卻向我微微一笑,鼓勵(lì)我說:“真不錯(cuò),老師喜歡。”聽到老師這句話后,我不知道怎么就特別感動(dòng)。眼里閃爍著淚光,我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
從那以后,我漸漸開朗起來。老師每天把我留下來幫我講題目。她很有耐心,一遍不懂,她還是會(huì)給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。老師每天和我留到六點(diǎn),等到食堂關(guān)門了,也毫無怨言。我被老師感動(dòng)了,從此以后,每次上她的課,我都會(huì)特別認(rèn)真;每次有不懂的題目我也會(huì)積極的跑到她的辦公室問她。于是,每次都令我頭疼的數(shù)學(xué)也因?yàn)槔蠋煻兊糜H切;每天的數(shù)學(xué)課我都會(huì)特別積極;每次的考試我都在進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)成績從剛及格一下竄到了班級(jí)的前幾名。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我的語文也不是很好,于是數(shù)學(xué)老師又教我學(xué)數(shù)學(xué),又教我學(xué)漢語拼音。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末,我的成績?cè)诎嗬锩星懊5鹊降诙€(gè)學(xué)期,我變得開朗自信了,很感謝老師為我做的一切??墒牵蠋焻s回老家了。想起老師問哦我做的一切,我的心里總是暖暖的,還記得她曾對(duì)我說:“加油哦,鬼丫頭,老師喜歡你。數(shù)學(xué)一定要越來越好哦!”
老師,你放心,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)膽小鬼了,我變得自信,開朗。老師,雖然已經(jīng)過去了很久很久,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀高中了,但是,我依舊記得你。我還是想和你說句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線,把我小小的心溫暖,讓我的內(nèi)心充滿了激情,變得堅(jiān)強(qiáng),快樂!