在生活中快樂(lè)是多層次的。有的快樂(lè)是親切充滿(mǎn)情趣的;也有的快樂(lè)是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí);有人認(rèn)為助人為樂(lè)是快樂(lè)的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心,贈(zèng)人玫瑰,手余香;有人認(rèn)為寬容是快樂(lè)的,原諒別人的缺點(diǎn),也給自己心靈一個(gè)自由的空間;還有人認(rèn)為愛(ài)是快樂(lè)的,因?yàn)槿澜绲膼?ài)感染了你;快樂(lè)是無(wú)處不在的,也許換個(gè)角度, 你就會(huì)感受到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō) ,什么是快樂(lè)呢?
忙碌了五天后,在星期天可以好好睡個(gè)懶覺(jué)。洗完澡后,泡上一杯茉莉花茶,輕輕地品上一口,感到無(wú)限的愜意。當(dāng)然,這都是淺層的,我為自己的努力面感到快樂(lè)。以前上課我總是一聲不吭,從不舉手發(fā)言,老師叫我發(fā)言,我緊張的聲音打顫還有些口吃?;丶液?,我對(duì)著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天,我勇敢的舉起手來(lái),在心里默念了幾遍答案,然后勇敢地念了出來(lái)。一股幸福的電流涌上心頭,這就是所謂的快樂(lè)吧!原來(lái)不斷進(jìn)取也是一種快樂(lè)?。c祝六一兒童節(jié),老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào),我們幾個(gè)根據(jù)各自所長(zhǎng)分好工,大家齊心協(xié)力,盡量把板報(bào)做得盡善盡美??粗覀冃燎趧趧?dòng)的成果,我心里感到十分快活,原來(lái)團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂(lè),因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。
在學(xué)校里,我和同學(xué)在一起相處。課間,大家一起追逐打鬧。早上,大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難,大家互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。偶爾開(kāi)個(gè)玩笑,這是多么快樂(lè)的事??!
快樂(lè)像個(gè)小精靈,它無(wú)處不在,它是一種幸福的元素,播撒給全人類(lèi),讓所有人都感受到快樂(lè)??鞓?lè)它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它,只要你用心體會(huì),生活中不是缺少快樂(lè)而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度,快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單!!!