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老師

9月1日,開學的第一天,我早早的來到了學校,找到了我所要學習一年的教室??匆娔切┦煜び值拿婵?,看見那如此熟悉的校園,我仿佛已經(jīng)忘記了,這,是開學的第一天。

待上課鈴響后,一位看似年輕的女老師才緩緩的走進來。不長不短的齊肩發(fā),一雙炯炯有神的雙眸正注視著我們,面目嚴肅,手中還拿著一本語文書,這便是我們的語文老師。就在我大量她的這段時間內(nèi),黑板上已出現(xiàn)了一個有力的“陳”字,這還讓我認識了她呢。

第一節(jié)課,陳老師講訴了她的教學經(jīng)驗和上課真理。想想以前,老師講課時,總有幾個不聽話的人在下面講著悄悄話,但不知為何,陳老師講話時,并未出現(xiàn)有人開小差,這可能是因為她那雙嚴肅的眼睛吧。大家都認真地聽著,并未發(fā)出任何的聲音,只聽得見風吹過,鳥鳴叫和老師的語言在空中游蕩。

第二節(jié)課,我們早早的就聽說數(shù)學老師叫做張偉,那場面可就熱鬧了,座位上的同學都在發(fā)表自己的理論,畢竟都知道,當年熱播的《愛情公寓》中的猥瑣律師就叫張偉。在同學們的討論中,可以隱隱約約的聽到,大多都在討論老師的性格如何,要知道,小學的我們,最怕的就是數(shù)學老師。在這堂課快過半時,那位“傳說”中的老師才緩緩顯身而來。當他走進教室的那一瞬間,烏黑的頭發(fā)梳的十分光亮,眼神有些疲勞,藍色的襯衫前有著一灘潮濕。我驚呆了,那不是教務(wù)處的張主任嗎?突然覺得自我的記憶很差,經(jīng)常在大隊部出沒,卻總不記得老師的姓名。

就在我埋怨自己時,張老師已開始了自我的“講壇”令我驚奇的是,他開始的第一“先前,自我申明一下,我的脾氣很好,各位同學不必怕我。”看見,已有幾個調(diào)皮的男生已經(jīng)開始躍躍欲試,一副想上去打一架的感覺,但他的下一句卻讓我們哄堂大笑“我想大家一定想知道原因,那我就說說。”這一句話很好的吸引了我們的洗耳恭聽,“原因很簡單,因為……”他故意拉長語段,我們的心仿佛也被提高了似的“有些同學站起來都比老師高了,我再怎么發(fā)威也是很渺小的。”一副孩子認錯的樣子,真的很好笑。

第三節(jié)課是我們的輔導員老師上的,他姓潭,是我們以前的美術(shù)老師,也是現(xiàn)在的美術(shù)老師和書法老師。經(jīng)過先前兩位老師的“講座”后,我們便開始了厭倦,猜想這節(jié)可一定又是“講壇”,果然,不出我們的所料,這節(jié)課是譚老師的講座,他真的很想是一個說書的人,站在講臺上津津有味的講著自己的偉功立業(yè)。

第四節(jié)課是音樂課,也是我最最喜愛的一堂課,就是不知道我們的老師會是怎樣的一個人。就在我的期待下,那位老師總算是顯身了,奇特的發(fā)型,微黑的皮膚,真是一個奇特的老師。

他姓賀,是給新人老師,聽說,他還是一個小有名氣的人,上過電視,參加過很多比賽的人。傳聞(我們班的八卦)那位賀老師是一個叫“六線組合”的領(lǐng)唱,原本以為領(lǐng)唱的人唱功都很好,但聽他唱起歌來,真的很無力。

就這樣,上午的四節(jié)課,我就認識了四位老師。嚴肅但又溫和的陳老師、幽默風趣的張老師、不談笑言的譚老師和那讓我無語的賀老師。

這些,就是要和我們度過一年學期的老師之一,希望他們,能交給我們更多,更好的知識。

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