童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂;童年充滿了對理想的追求。
這時的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當教師是何等的辛苦:當我們在玩耍時,老師在準備教案;當我們放學回家時,老師在為成績下降的同學輔導;當我們吃飯時,老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個詞,在我的心里,是何等的重要。老師是辛勤的園丁,用知識灌溉我們;老師是母親,讓我們在她溫暖的懷里,感悟人生哲理;老師是雨露,滋潤我們的心靈;老師更是霧霾里的一抹陽光,給予我們心靈的勇氣。
首先好好學習是必須的,理想要做一名教師,書本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師,意味著什么?老師就是學生的表率,教育他人的前提不只是教他們書本上的知識就夠了。要做一個合格的教師,是沒有規(guī)定的方法,是在書上也找不到答案的,這些答案只有親身體會,才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業(yè)—教師,我的理想,我一定會腳踏實地的去實現(xiàn)它,為教師之職做接力棒。