踏書(shū)尋夢(mèng)

 　　夢(mèng)之美，是妙趣橫生的童話情節(jié)；夢(mèng)之美，是引人入勝的深刻寓意；夢(mèng)之美，是李白筆下“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)情懷。讀書(shū)也是如此美麗，它使人睿智，促使人不斷追求夢(mèng)想。

  　　圓夢(mèng)，需要志向和耐力并不斷地追求。而要擁有這些，最好的老師就是書(shū)。書(shū)能啟智，帶給人們無(wú)窮的力量；書(shū)是明燈，照亮人類(lèi)前進(jìn)的方向。在享受知識(shí)的同時(shí)，又能獲得真理，何樂(lè)而不為呀！我們家的三條書(shū)蟲(chóng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地“踏書(shū)尋夢(mèng)”——   　　媽媽是奉化市教壇的學(xué)科骨干，一到晚上，沙發(fā)上總有她手不釋卷的身影?！缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教育心理學(xué)》等雜志堆滿了茶幾。睡前，她也不忘翻閱書(shū)籍，遨游在知識(shí)的長(zhǎng)河中，久久不愿離去。媽媽的夢(mèng)也像散文那樣美，她希望自己能帶給學(xué)生甘露般的知識(shí)，希望我能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上，用我獨(dú)特的作文風(fēng)格去奪得眾人的贊美。很自然地受到媽媽的熏陶和感染后，我對(duì)書(shū)有了一定的情節(jié)，也愛(ài)上了小說(shuō)和散文。我的生活與書(shū)難舍難分，也是書(shū)使我受益匪淺。在五年級(jí)作文比賽之前，媽媽遞給我一本《老舍作品集》，又花了一番心思為我買(mǎi)來(lái)了兩本《初中生作文選》，我為了圓媽媽這一夢(mèng)想，成天沉浸在書(shū)國(guó)里，記住了不少優(yōu)美詞句和新穎題材，還體會(huì)到了題記的美。果然，在奉化市現(xiàn)場(chǎng)作文賽中，我捧回了“一等獎(jiǎng)”的桂冠！   　　爸爸十足也是一條書(shū)蟲(chóng)。瞧，書(shū)架上數(shù)他的書(shū)最多，股票類(lèi)的、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的、財(cái)會(huì)類(lèi)的、生活啟示類(lèi)的……爸爸還有一個(gè)良好的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，一邊看書(shū)一邊做記錄，如今至少也有二十多本厚筆記本了。當(dāng)他知道我的成績(jī)一落千丈時(shí)，心急如焚，從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一整套《為你自己讀書(shū)》《養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我可真得謝謝這位愛(ài)書(shū)如命的老師——爸爸！   　　我的夢(mèng)想與眾不同，我希望家庭和和睦睦、幸福美滿。當(dāng)爸爸媽媽出現(xiàn)不和時(shí)，我就取出我們家的“鎮(zhèn)家之寶”——《好父母的圣經(jīng)》滔滔不絕地講道理：“父母不和，則兒心痛；意思是說(shuō)，如果父母不和，會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，使孩子難過(guò)，成績(jī)必然不會(huì)好……”每當(dāng)我說(shuō)到這兒，不再聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，而是出奇地安靜。以后，每次家庭不和，快速使出我經(jīng)久不衰的獨(dú)門(mén)秘招……我根據(jù)書(shū)里寫(xiě)的對(duì)癥下藥，總有意想不到的效果。   　　俗話說(shuō)“書(shū)是良藥，可以治愈人的心靈；書(shū)是好友，可以陪伴孤獨(dú)的自己。”踏書(shū)尋夢(mèng)，樂(lè)在其中！