夢延綿,是什么?
你當(dāng)然不會知道,因為我自己都不清楚。因為他至今沒有出現(xiàn),這只是出現(xiàn)在我腦海中的一個意象罷了。青春,從頭至尾就像一場夢,充斥幻想,驕傲,美妙的氣息。十幾歲的年紀(jì),年輕的心卻開始接觸現(xiàn)實世界的冰冷,心懷自由的夢想?yún)s不得不又心甘情愿把自己放在習(xí)題堆積如山的書桌前。低頭困惑,抬頭是滿身習(xí)題的黑板遮擋了遠(yuǎn)去的視線,更加迷茫。再次埋頭于書桌望見淺黃色的便條上“文字的生活,自由的背包,家人的笑臉”昔日滿懷激情的筆尖所留下的筆跡已漸漸模糊,于是視線也跟著模糊起來!
是夢,是一場至今我望不見盡頭的夢,夢中的自己時常感覺疲倦,時常在漆黑的夜里,躲在被窩里聽著《追夢人》為自己尋找明天繼續(xù)努力的理由。早在兩個月前,邁進(jìn)高中校門的暑假,就痛苦掙扎了幾十個夜晚,最終毅然決然拋棄了一切可能影響學(xué)習(xí)的想法:不能癡迷于文字,不能迷戀小說,不能早戀開學(xué)的兩個月來我也確實是這樣做的。五點半,當(dāng)宿舍的同伴們還沉浸在香甜的夢中,我以洗漱完畢迎接新一天的到來。宿舍門前的那一條小路,只有兩側(cè)梧桐樹的安然陪伴,偶爾望見提著暖瓶的匆匆身影,不必細(xì)想,定是高三的學(xué)姐。望著他們遠(yuǎn)去的身影,想象著兩年后的自己會是怎樣的情形,回過神,才想起急忙趕去教室。
于是,我想要一個心的陪伴者——林夕夢,同我一塊生活在這場不知盡頭何時的夢中。我想要動筆了,我知道這對我來說是一件艱難的事,可是我真的想完成它,但是矛盾的寒流再次侵蝕我的心,動搖我的思想,我該如何下筆?或者我該不該下筆?現(xiàn)實中的我以是如此,我希望林夕夢可以真實的存在一次,哪怕不是這個世界,哪怕她無法與我見肩并肩的靠在一起,哪怕我無法感受到她呼吸的溫度。創(chuàng)造她的過程,讓我可以站在第三者的角度來看待自己的生活。這樣也會是一種幸福的存在吧!
讓夢延綿把我的右手曬暖,可是,林夕夢,你會等我嗎?