體驗(yàn)失明

廈門的梅雨季節(jié)又快到了，經(jīng)過幾次暴雨的洗禮，空氣更加新鮮了，葉子綠了，花兒紅了。路旁的鳳凰木也嬌滴滴地開出了紅彤彤的花兒，好像大片大片的紅云落到了樹梢。而就在這美麗的季節(jié)里，程老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了盲人的世界，體驗(yàn)盲人的生活。

“大家排好隊(duì)，我們要開始啦！起點(diǎn)是圖書館門口，終點(diǎn)是自己的座位。程老師一聲令下，我連忙和大家一起用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙好，這時，我感覺好像被一雙無形的大手推進(jìn)了萬丈深淵，又好像來到黑暗王國，看著黑暗如潮水般涌來，卷走了我眼中的最后一絲光明，占領(lǐng)了我的雙眼。我的心里害怕極了：萬一撞倒人了怎么辦？萬一摔了怎么辦？此時，周圍人聲鼎沸。大家都在興奮地七嘴八舌：“你是誰？”“你踩到我腳啦！”“這是什么……”

我的“盲人之旅”開始了。眼前頓時一片漆黑，什么也看不見，膽怯和恐懼在我心中蔓延開來。因?yàn)橛行┖ε拢揖蜕斐鍪謥硖铰?。我的手像八爪魚的腳一樣拼命地抓著空氣，希望能抓到一些線索。我的腳慢慢挪動著，真是步步驚心，每走一步心都升到了嗓子眼。突然，我一個趔趄：“哎喲，這是什么？不管了，先走再說。”于是，我揉了揉扭到的腳，定了定神，然后繼續(xù)向前走。這時，我摸到了一個又硬又高的圓柱體：這應(yīng)該是柱子吧！可現(xiàn)在往哪兒走呢？此時的我就好比“盲人騎瞎馬——寸步難行。”“誰知道門在哪兒？”我小聲嘀咕道?？蓻]有人理我。唉，上天保佑，我才不要最后一個呢。我的心里打起鼓。就在這時，我聽見了一個聲音：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”難道門在前面？我往前摸索著：“?。≌媸情T。”

我挪進(jìn)了教室，心里也不由得泛起了一絲竊喜：太好了，很快就能回到座位了。我哈下腰，用手摸索著，突然，我踢到了一個軟綿綿的東西。“?。?rdquo;一個熟悉的聲音在我的耳邊響起。哦，原來是湯家瑋呀！唉，終于找到救星了。他可是我的定海神針。他坐第三排，我只要再往后三排就行了。于是，我趕緊向前走下去，雖然有許多人在路上放“煙霧彈”（當(dāng)然我也中過彈），但經(jīng)過幾經(jīng)周折后，我終于“平安無事”回到了我自己的座位。此時，我如釋重負(fù)，迫不及待地摘下了紅領(lǐng)巾。貪婪地看著窗外花紅柳綠的世界，看著身邊的同學(xué)們的可愛笑臉……我突然感覺到世界變美了，同學(xué)們的笑臉也更可愛了……

活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它讓我深深體會到了盲人生活的艱難。所以，我們一定要珍惜、保護(hù)我們的眼睛，讓自己的“心靈之窗”變得更加明亮。