我為社區(qū)送報(bào)紙

今天，我到社區(qū)去參加活動(dòng)。今天的活動(dòng)是發(fā)社區(qū)報(bào)。工作人員分配我和一個(gè)二年級的小朋友一起去剛察胡同發(fā)報(bào)紙。一個(gè)發(fā)單號門牌，一個(gè)發(fā)雙號門牌。我是發(fā)單號門牌，沒想到第一家就是我小時(shí)候一個(gè)好朋友關(guān)楚峰家。她媽媽說：“還不如讓關(guān)楚峰和你一起發(fā)呢！”于是，我就和關(guān)楚峰一起發(fā)了。

我們還沒發(fā)完第二家，就碰上了一個(gè)老爺爺。他帶著我們?nèi)グl(fā)報(bào)紙。他告訴我們該走哪條路，哪個(gè)院子里有多少戶人，應(yīng)該怎么放報(bào)紙。我在發(fā)的過程中，為了讓自己多發(fā)一些，所以我每次都是跑著去送報(bào)紙。沒發(fā)幾家，就累得我呼呼直喘。我們碰到各種院的門。如果是敞開的門，就直接進(jìn)去交給里面的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就行了；如果有的人家沒有人，就把報(bào)紙塞在不易被風(fēng)吹走的、顯眼的位置，如門把上、車筐里、郵箱中；如果院門鎖著，直接從門縫里塞進(jìn)去就行了；如果是數(shù)碼鎖的，就從墻頭上扔進(jìn)去就行了。我一共發(fā)了五十份報(bào)紙。

今天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，凍得我的手都僵了。可是郵遞員卻要發(fā)那么多份報(bào)，他的手會(huì)凍成什么樣呢？看來送報(bào)紙也是門學(xué)問，要熟悉送的地方，我終于知道了郵遞員的辛苦。