在我的小書櫥里中,有著我珍藏的一張卡片。
上面是老師對我的許多鼓勵與期盼。“有自己的想法,大方又自信。”這一句話讓我記憶深刻。
我以前可膽小了呢!記得那時候我才三年級。小主人報學(xué)習(xí)組織我們一同去思賢公園以“讀書”為主題,去自由組合采訪路人。
可是,我連采訪別人的勇氣也沒有,還怎么找人組合呢!我只好一個人采訪了。
時間慢慢地溜走了,我看著別人那寫的滿滿的采訪本,又看了看自己的采訪本——一片空白。我很著急,最少也得有兩三個人吧!總不能夠交一本空白的本子上去吧!這樣可太丟人了吧!
這時,負責(zé)我們班級的張小魚張老師從我的身邊走了過去。突然,她停了下來,注視著我,我從她看的地方望去,發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的采訪本。我的臉羞紅了,連忙把自己的采訪本收進了我那裝得鼓鼓的書包中。張老師微微地笑了一下,溫柔地對我說:“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采訪別人呀?”呀!老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結(jié):告訴老師吧,老師一定會瞧不起我,不告訴老師吧,給老師看空白的本子,老師一定也會批評我。所以,我只好害羞地點了點頭。張老師著想:“呵,李心妍可真是一個害羞的小姑娘呀!”并且安慰我說:“沒關(guān)系的李心妍,你不用這么害怕,老師告訴你一個小訣竅:把路人當(dāng)成你的叔叔阿姨,不是不認識的路人。來,想一想,然后大步走到他們面前去采訪。記住,你往前走幾步,就是離成功近了幾步!”
我點了點頭,心想:“老師真好,不僅沒有罵我,還安慰我,真是一位好老師!”于是,我便懷著忐忑的心情走上前去,采訪一位阿姨。采訪著,我感覺我說得越來越流利,越來越好了。感覺好像她就是我阿姨一樣了。我回來的腳步非常輕快,老師笑了笑,得意地說:“看!按著我說的去做,果然好多了吧!”我也開心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時幫助我,謝謝你!
這一刻,我難忘師恩!