在這個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我們五年級(jí)六個(gè)班全體師生前往氣象局參觀。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到氣象局了!進(jìn)入氣象局院內(nèi),映入眼簾的是一棵開滿紫色小花的不知名的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只紫色的蝴蝶落在樹上,風(fēng)一吹,蝴蝶就翩翩起舞,美極了。繼續(xù)往前走,是一棵杏樹,開滿了潔白的杏花。一陣微風(fēng)吹過(guò),我全身的疲勞都隨著春風(fēng)煙消云散了,感到無(wú)比舒暢,空中也不知什么時(shí)候下起了“杏花雨”,雪一樣的花瓣從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我時(shí)不時(shí)地用手捧住幾朵。
我們養(yǎng)足精神后,隨著老師進(jìn)入了氣象觀測(cè)站。里面的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,一張長(zhǎng)桌、幾把椅子,可最引入注目的是墻上并排的三個(gè)大屏幕,其中一個(gè)屏幕上顯示著溫、濕度、風(fēng)速等各種氣象。一位在氣象局工作的阿姨為我們介紹了天氣預(yù)報(bào)的來(lái)歷。原來(lái),我們?cè)陔娨暽匣蚴謾C(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)是通過(guò)工作人員在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀察到的數(shù)據(jù),再通過(guò)高科技電腦來(lái)傳輸信息,氣象局的叔叔阿姨還要通過(guò)自己的想法和充分的理由來(lái)評(píng)選出適合、正確的天氣,做好預(yù)報(bào)天氣這項(xiàng)工作。
接著,我們又來(lái)到了氣象觀測(cè)場(chǎng)。那是一個(gè)高高的正方形的大平臺(tái),中間鋪滿了草坪,只留下幾條窄窄的小道。草坪上有三個(gè)一字排開的乳白色箱子,八根立在土中的粗棍和一個(gè)高高的風(fēng)扇一樣的儀器。我們小心翼翼地走在小道上,找了個(gè)合適的位子蹲了下來(lái),聚精會(huì)神地聆聽在氣象局工作的叔叔和我們一一講解。原來(lái)那個(gè)乳白色,底下有四片向外展開的葉子的箱子叫百葉箱,里面安置溫、濕度測(cè)量?jī)x,既可保護(hù)儀器免受太陽(yáng)的輻射、強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等影響,又可以不打開百葉箱直接利用感應(yīng)元件來(lái)觀察天氣。土中的八根粗棍是地表溫度測(cè)量?jī)x,分別測(cè)量五、十、十五、二十、四十等不等土溫,所以,可不能小瞧了這幾根棍子??!風(fēng)扇狀的塔叫風(fēng)向塔,用來(lái)測(cè)量風(fēng)的流速,后面的小尾巴是風(fēng)向標(biāo),是測(cè)量風(fēng)向的。我們還了解了溫、濕度測(cè)量?jī)x、雨量測(cè)量?jī)x等儀器。參觀完畢后,我們又排著整齊的隊(duì)伍返回教室。
本次考察氣象局,雖然路途遙遠(yuǎn),很辛苦,但讓我學(xué)到了很多的氣象知識(shí),真是讓我受益匪淺?。?/p>