今天是讀書節(jié)和雙語節(jié)的最后一天,大家都沒有上課,學(xué)校舉行了豐富的活動。
我印象最深的,是第二節(jié)課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生在坐席現(xiàn)場觀看外,其他同學(xué)都通過班級的投影儀觀看。
我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎,我還代表得獎的閱讀之星展示、講述我的PPT數(shù)字故事。為這次展示,我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點暈。
今天上學(xué)路上,我還在背臺詞,到了學(xué)校更是讓同桌監(jiān)督我背。終于到第二節(jié)課了,我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個房間里等候。
時間越來越近了,我很緊張。終于到我了,領(lǐng)獎后,我拿著話筒,開始展示:“大家好,我是五(3)班的徐來……”我本來背的還挺熟的,可上臺就緊張,以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我?guī)Я藶橥~準(zhǔn)備的小卡片,趕緊看了一眼,記住了,又講了起來。我最終還是順利地完成了任務(wù)。
翁翔這次也有演出,他表演英語歌曲“Jingle Bells”,很可愛,我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。
我有一張參觀演出的邀請函,我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演,又看到了翁翔的表演,她可開心了。