摘要:嗨!老師說得沒錯,為了自己未來的幸福,現(xiàn)在多做幾道題也是應(yīng)該的??芍旅氖?mdash;—上一單元的課,我都沒復(fù)習(xí)過。只能……可老師卻又在臺上看著,怎么辦呢?
人的一生中有許多值得感謝的事,值得感謝的人。而我也不例外。這得從小學(xué)六年級說起……
“今天這堂課,考試。”老師剛踏進(jìn)教室就公布道。
“啊!”
“又要考試啊。”
“我們又不是機(jī)器!”
“對啊。”
“可不可以不考啊……”
………………
我們又在下面怨聲四起了。
“同學(xué)們安靜。老師也不想你們天天苦戰(zhàn)題海,但為了你們的將來,你們也要多努力,多加油啊。好了,每排的第一位上來拿試卷。”
嗨!老師說得沒錯,為了自己未來的幸福,現(xiàn)在多做幾道題也是應(yīng)該的??芍旅氖?mdash;—上一單元的課,我都沒復(fù)習(xí)過。只能……可老師卻又在臺上看著,怎么辦呢?
“同學(xué)們,老師現(xiàn)在有事,你們在這安靜的考試,考完了就交給學(xué)習(xí)委員。”說完老師就匆匆的走了。
哈哈``````真是天助我也啊。
“嗯,同學(xué)們,要好好做啊。”我邊說邊向門口移去,看老師走到哪了,確定老師走遠(yuǎn)了,我壓抑著興奮與緊張回到座位上,望了望四面,我拿起了書……
“若若,老師叫你現(xiàn)在到辦公室去。”
到辦公室去,什么事啊?我納悶著。啊,會不會是昨天作弊被老師發(fā)現(xiàn)了?完了完了,我忐忑不安的去老師的辦公室。
“老師,您找我有事么?”我小心翼翼的問。“哦,若若,你來了啊。來,坐下說。”說著,老師拉了把椅子給我。
“不用的,老師。”我趕緊道。
“沒關(guān)系的,坐。”
“哦。”我應(yīng)聲坐下。
“若若啊,昨天考試,就只有你考滿分,不愧是學(xué)習(xí)委員啊。”
“謝謝老師。”我深埋著頭。
“若若,沒有什么要對老師說的嗎?”
“?。繘]…沒有。”我的聲音更加小了。“老師,其實(shí)昨天我是…是…我作弊了。”
……
一陣安靜,使我不安的抬起了頭??吹降牟皇抢蠋熒鷼獾谋砬?,而是暖和的微笑。“老師……”
“其實(shí)我昨天,根本沒事,只是想考考你們的自覺性。”老師頓了一下,“若若,你知道嗎,人生中有許多不同的考試與考場,不可能場場都作弊,也不可能都作弊成功。若若,你是聰明的。”
……
我之所以會有今天,全要感謝您——方老師!是你教會了我不應(yīng)該在考試中作弊,不應(yīng)該在人生中作弊?。?/p>
感謝,雖只有簡單二字,但卻包含著我的全部真心在里面!