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快樂(lè)的游戲作文200字

下課了,我們?cè)谧呃壬贤?ldquo;叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起了“老貓”,剩下的同學(xué)都是調(diào)皮的“小老鼠”。

游戲開(kāi)始了,“老貓”飛奔著撲向“老鼠”群,“老鼠”們嚇壞了,連忙四處逃竄,“老貓”撲了個(gè)空,“它”氣急敗壞地咬了咬牙,又開(kāi)始了新的攻擊。眼看“老貓”離我只幾步之遙,我急中生智,緊緊地貼在墻上,“老貓”沒(méi)有得逞,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

最好玩的要數(shù)我們“小老鼠”想出來(lái)的“肢體鏈接法”了。“肢體鏈接法”是一只“小老鼠”一只手扶著墻,其他“老鼠”手拉手地排成一隊(duì),最后一只“小老鼠”拉著扶著墻的那只“小老鼠”,按游戲規(guī)則來(lái)講,如果“小老鼠”們這樣做,“老貓”是不能碰任何一只“小老鼠”的。這樣,我們“小老鼠”不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了“老貓”。

不知不覺(jué)中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了,我們依依不舍地回到了教室。

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