我輕輕的打開書柜,指尖在書邊緩緩地滑動(dòng)。突然,摸到了一本日記,是那么熟悉,又那么陳舊。翻開那本日記,別扭的鉛筆字,模模糊糊地寫著:2007年。月份和日期已被某種液體浸透,“老師推著及行車送我回家。”一句簡(jiǎn)單的正文,卻勾起了我記憶的碎片。
那時(shí),我還在讀學(xué)前班。一天中午,放學(xué)的時(shí)間已過了半個(gè)小時(shí),身邊的同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走,只剩我一人呆呆的站在校門等著。時(shí)間一分一秒地過去了,猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經(jīng)不住時(shí)間和孤獨(dú)的考驗(yàn),眼淚,最終還是不由自主地落下。老師們,一個(gè)個(gè)從校門離開卻對(duì)一個(gè)站在校門嚎啕大哭的女孩,視而不見。這時(shí),一個(gè)推著自行車的熟悉身影,來到了我的身旁。她蹲下,眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰,左手輕輕地靠在我的背上,嘴角悄悄上揚(yáng),細(xì)聲細(xì)語地問:“你怎么了?”她是當(dāng)時(shí)和我姑姑同一個(gè)辦公室,教二年級(jí)數(shù)學(xué)的老師,我也只是曾經(jīng)和她打過幾次招呼。我把事情的經(jīng)過告訴了她。“你背得你父母的電話號(hào)碼嗎?”她問,雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話,可他們一直處于未接聽或關(guān)機(jī)狀態(tài)。她急得忙跺腳,在我眼前晃來晃去。那時(shí),她只有三十幾歲,額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我,略顯疲憊的臉依然對(duì)著我微笑:“我送你回去!”她摸了摸她的女兒,打電話給她丈夫:“你先把女兒接走,我要送個(gè)學(xué)生回家,可能遲點(diǎn)才能回去。”我到現(xiàn)在還清楚的記著電話那頭的聲音:“為什么偏偏是你送,換其他老師不行嗎?”“我已經(jīng)是最后一個(gè)老師了,她必須由我來送!”那語氣是那么沉著而堅(jiān)定,不禁讓我感動(dòng)。她怕我把屁股坐疼了,讓我坐在車鞍上,她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片,我第一次看清了她的眼睛,是那么瞮亮。她推著我走了5公里路,把我送到家門,目送我安全走進(jìn)家門,才安心離去。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,她成了我們的數(shù)學(xué)老師,悉心栽培了我們6年。我提起筆,在這篇日記下整齊的寫上:老師,謝謝你為我們所做的一切。我知道,一聲“謝謝”不能足以表達(dá)我對(duì)你的感恩。可我還是想對(duì)您說聲:老師!謝謝您!老師,總是沒有私心地教誨我們,為我們著想,為我們操心。不管大病小病,他們堅(jiān)持的走在講臺(tái)上……
罷了。淚水,在陽光的照耀中,悄然落下。日記,濕了;手,松了;日記,掉落在了地上;手,微微地顫了一下。微風(fēng),凌亂了發(fā)絲。站起,蹲下,試著拾起那本日記,卻發(fā)現(xiàn),日記瞬間變得沉重,再也拾不起來。
初一:上帝的贈(zèng)言
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