一天,羅伯特放學(xué)回家后,在鄉(xiāng)間漫步,他突然大聲喊道:“?。“。?rdquo;誰知,剛喊出去,他便立刻聽到山另一面?zhèn)鱽砹?ldquo;??!?。?rdquo;的聲音。
他很驚訝,又大聲地說:“你是誰?”結(jié)果同樣的聲音又一次傳來:“你是誰?”
羅伯特聽到那人不回答有點(diǎn)生氣,于是大聲說:“你一定是個(gè)傻子。”同樣的聲音也以一
種生氣的語調(diào)從那邊傳來。他跳進(jìn)灌木叢,看看是誰在愚弄他,可是誰也沒找到。
他回到家,氣憤地告訴媽媽,有一個(gè)男孩故意躲在樹林里愚弄他。
“羅伯特,”媽媽輕輕地?fù)崦念^說,“你是在生自己的氣呀。你聽到的不是別人的捉弄,而是你自己的聲音呀!”
“不會(huì)吧!媽媽,那怎么可能呢?”羅伯特說。
“難道你沒有聽說過回音嗎?”媽媽問。
“回音?媽媽,我沒有聽說過,那是什么東西呀?”羅伯特好奇地追問道。
“我來告訴你,”他媽媽說,“你知道當(dāng)你打球時(shí),把球砸到墻壁上它會(huì)彈回來嗎?”
“是的,媽媽,”他說,“等它彈回來時(shí),我便把它抓住了。”
“對(duì),回聲的道理其實(shí)跟球反彈回來是一樣的。”媽媽說,“如果我在一個(gè)空曠的地方,旁邊有一座山或一座高大的建筑物,這時(shí)我大聲呼喊,我的聲音就會(huì)被反彈回來。就這樣,我又聽到了我喊出的話。那就是回聲,兒子。當(dāng)你覺得仿佛有人在捉弄你時(shí),那就是你前面的山了。它把你的聲音反彈了回來,于是就產(chǎn)生了回聲。
你所謂的那個(gè)壞男孩不會(huì)比你更加生氣的。如果你說話溫和一點(diǎn),你也會(huì)聽到溫和的回聲。如果你用甜美的聲音說話,你也會(huì)聽到同樣動(dòng)聽的回音?!妒ソ?jīng)》上說‘溫和能驅(qū)走憤怒’,當(dāng)你和你的同學(xué)玩的時(shí)候,你也要記住這句話。
如果有人對(duì)你不禮貌地大聲說話,你要記著回聲的故事,讓你的話語盡量和氣一點(diǎn)。當(dāng)你放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)你弟弟在生氣時(shí),如果你溫和地和他說話,他的嘴角會(huì)慢慢露出笑容,說話也會(huì)變得和氣起來。羅伯特,不管你在田野里,還是樹林里,在學(xué)校、在家,或是在外邊,不論在什么地方,都要記住要這樣做。”
【教育哲理】:
和藹可親本身就是美好和善良的,它能產(chǎn)生純潔和愛。