每個女孩都是天使

1、有心栽花花不發(fā)

簡寧是公認的女強人，在一家集團公司擔任總裁，但相比事業(yè)上的一帆風順，她的婚姻生活并不幸福。簡寧是一個完美主義者，偏偏丈夫是個隨遇而安的人，于是兩人之間摩擦不斷。后來，丈夫去了國外，夫妻關系名存實亡。這些年幸好有女兒蓓蓓相伴，日子才不那么孤獨。

蓓蓓今年十歲，開朗活潑的她，似乎從來不知憂愁為何物，走到哪里就把笑聲帶到哪里，那清脆爽朗的笑聲能把鳥群驚飛。

可惜簡寧一點都不喜歡蓓蓓這種性格，她希望自己的女兒是一個舉止優(yōu)雅的小淑女，而不是一個大大咧咧的瘋丫頭。

一天，簡寧到一位朋友家做客，朋友喚出女兒，讓她為客人彈奏一曲。那女孩和蓓蓓年紀相仿，但氣質(zhì)截然不同。她端坐在鋼琴前，表情認真，目光專注，雙手輕盈如穿花蝴蝶，在琴鍵上翩翩起舞。

一曲終了，簡寧拉住女孩，贊嘆不已，她不是假意恭維，而是真心羨慕。

回到家，剛進別墅大門，蓓蓓便迎著她跑過來，一邊跑一邊吹泡泡，那些五彩繽紛的泡泡，被陽光照耀得晶瑩剔透，像蒲公英一樣漫天飛舞。蓓蓓咯咯咯地笑著：“媽媽，漂亮嗎？”

簡寧沒理女兒，板著臉往前走，再美麗的泡泡，也是轉(zhuǎn)瞬即逝，一個十歲的女孩，還喜歡這種幼稚的游戲，再聯(lián)想到剛才那個女孩的表現(xiàn)，她怎能不生氣？

簡寧做出了一個決定，要讓女兒學習彈鋼琴，她甚至有點后悔，學彈琴既可以提升氣質(zhì)和修養(yǎng)，又能鍛煉耐心和定性，對性格毛躁的蓓蓓來說再合適不過了，自己為什么沒早一點想到呢？

簡寧做事一向雷厲風行，她第二天便去琴行買來一臺名貴鋼琴，接下來，她又重金聘請了一位鋼琴老師，每周定期上門來教蓓蓓學習彈鋼琴。

一開始，蓓蓓對這臺鋼琴表現(xiàn)出了很大的興趣，有事沒事就敲幾下琴鍵，聽那叮叮咚咚的聲音，可是當她正式上了幾節(jié)鋼琴課后，很快便產(chǎn)生了抵觸情緒。說起來也難怪，讓一個活潑好動的女孩，一坐就是幾個小時，被動地學習某種東西，哪有那么容易？

不過這次簡寧下定了決心，絕不允許女兒半途而廢，因此盡管蓓蓓又撒嬌又耍賴，不想再學彈琴，簡寧總是一口回絕，沒任何商量的余地。

可惜蓓蓓學琴始終沒太大長進，一首入門的曲子都彈得磕磕絆絆，而且她每次坐在鋼琴前時，都是一副悶悶不樂的表情。

這天，簡寧回到家，剛走進客廳，便聽到了鋼琴聲，斷斷續(xù)續(xù)的，不怎么流暢，今天沒有鋼琴課，看來是蓓蓓在主動練習，簡寧心里一陣欣慰，邁步上了樓梯。

推開琴房的門，簡寧不由一怔，她這才明白蓓蓓今天為什么會這么積極，原來房間里還有一個和蓓蓓年紀相仿的女孩，正滿臉羨慕地看著坐在鋼琴前的蓓蓓。

蓓蓓從琴凳上下來，按了一下琴鍵，發(fā)出咚的一聲，她招手喚那女孩：“你也來試試！”

那女孩似乎嚇了一跳，竟往后退了一步，連連搖手：“不行不行，我哪會啊……”

這時蓓蓓發(fā)現(xiàn)了門口的媽媽，拉著那女孩的手走過來說：“媽媽，我給你介紹一下，這是我的好朋友——貝貝！”

簡寧語氣溫和地說：“你也叫蓓蓓啊？和我女兒小名一樣。”

貝貝一副怯生生的模樣，低聲說了一句話，聲音輕得像蚊子叫，簡寧根本沒聽清她在說什么。

蓓蓓笑嘻嘻地開了口：“媽媽，她是寶貝的貝，和我的不一樣。”

簡寧仔細地打量著這個性格內(nèi)向的小女孩，她衣著略顯寒酸，鞋子已經(jīng)很舊了，臉上那兩坨高原紅，透露著她的鄉(xiāng)村出身，但小女孩長得很俊秀，眼神里透著一股靈氣。

在簡寧審視的目光下，貝貝越發(fā)忸怩不安，她輕聲對旁邊的蓓蓓說：“我先回去了，改天再找你玩。”說完又很有禮貌地對簡寧說道：“阿姨，再見！”

貝貝離開后，簡寧問女兒：“這個女孩應該不是你的同學吧？你們怎么認識的？”

簡寧很清楚，以貝貝的家庭條件，是上不起女兒所在的貴族學校的。果然，蓓蓓興沖沖地說道：“她不是我同學，說起我們的認識過程，還有幾分傳奇色彩呢！”

蓓蓓平時上學是由保姆負責接送的，但蓓蓓太過淘氣，經(jīng)常在保姆焦急的呼喚聲中，跑得沒了影。這天，蓓蓓正獨自一人玩得開心，路邊突然躥出一條野狗，沖著蓓蓓又叫又跳，把蓓蓓嚇傻了，危急時分，一個小姑娘如俠女般從天而降，舉著一根木棒趕走了野狗。

蓓蓓對這個叫貝貝的女孩佩服極了，人家比自己矮，還比自己瘦，怎么就這么威武呢？她拉住貝貝的手不肯放了，兩個同齡女孩很快成了無話不談的好朋友。

從那以后，蓓蓓便經(jīng)常溜出去和貝貝玩，貝貝的父母都是民工，在做了七年留守兒童后，貝貝被父母接到城里，在一家民工子弟學校上學。說來也怪，盡管兩個女孩家庭條件天差地別，成長環(huán)境截然不同，性格也完全不一樣，但相處起來卻異常融洽。今天是蓓蓓第一次邀請貝貝來家里，沒想到恰好就被簡寧給撞上了。

講完兩人的故事后，蓓蓓迫不及待地說：“我想以后學琴練琴時，讓貝貝多來陪我，媽媽，你覺得怎么樣？”

簡寧皺了皺眉沒說話，要說她嫌貧愛富，那倒不至于，但像她這種社會層次的人，難免有高高在上的一面，她確實不愿意讓女兒和那種底層家庭的孩子有太多接觸，誰知道會不會沾染上什么壞習氣呢？她用盡量委婉的語氣說道：“你可以請同學來陪你啊，小雪不是你最好的朋友嗎？還有……”

還沒等簡寧說完，蓓蓓便打斷了她：“快拉倒吧，她們跟我在一起時，哪次不是吵吵嚷嚷的？讓她們陪我練琴？下輩子吧！”

這倒是實話，蓓蓓那些朋友，個個是充滿優(yōu)越感的小公主，從來不懂得什么叫謙讓，讓她們安安靜靜地陪伴別人，恐怕難于登天。

看出簡寧有些動搖，蓓蓓加大了央求的力度：“哎呀，媽媽，你就答應我吧，練琴那么枯燥，有人陪著我，我才能堅持下去??！”

簡寧只好點頭同意了，但她提出一個條件：“讓她陪你練琴可以，但你必須答應媽媽，下點功夫，把琴練好，絕對不能像以前那樣了，好嗎？”

蓓蓓興奮地跳了起來，發(fā)出一聲歡呼：“耶！”

2、無心插柳柳成蔭

有了貝貝的陪伴，蓓蓓練琴果然比以前上心多了，簡寧回家不太晚的時候，總會聽到從琴房傳出的彈琴聲，盡管她在這方面是純粹的外行，但也能聽出女兒彈奏出的樂曲，越來越流暢了。

往常蓓蓓練琴時，簡寧很少進去，她怕影響到女兒。這天，朋友送了簡寧一箱正宗贛南臍橙，簡寧切了一盤，想給兩個女孩送去，可當她推開琴房的門，整個人頓時呆住了，房間里的那幕情景，是她做夢也不會想到的。

坐在鋼琴前的，并不是她的女兒，而是那個叫貝貝的女孩，她上身微傾，眼睫低垂，雙手在黑白相間的琴鍵上起落，一串串柔美的音符從十指間流瀉而出。

被譽為樂器之王的鋼琴，也許真能改變一個人的氣質(zhì)，那個神情專注到旁若無人的小女孩，整個人都不自覺地透出一股傲氣，哪還是初見時羞怯拘謹?shù)哪樱?/p>

蓓蓓又在干什么？她在吹泡泡，她一邊繞著鋼琴旋轉(zhuǎn)，一邊嘟起小嘴吹著，一串串色彩斑斕的泡泡飄浮在鋼琴周圍的上空，給那個專心彈琴的女孩，鑲上了充滿夢幻色彩的背景……

簡寧深吸一口氣，努力讓自己平靜下來，輕輕地鼓了幾下掌。貝貝驀地抬頭，琴聲戛然而止，她從琴凳上下來，走到簡寧跟前，表情有些惶恐，輕輕叫了聲阿姨。

簡寧笑了笑，說道：“你彈得很好啊，怎么不彈了？”

貝貝低著頭不說話，簡寧不愿為難一個孩子，淡淡地說道：“天不早了，你也該回去了，別讓父母擔心。”

貝貝如蒙大赦，一溜煙地走了，簡寧回頭看著女兒，只見蓓蓓眼珠亂轉(zhuǎn)，一副做賊心虛的樣子。簡寧伸手一指鋼琴：“媽媽想驗收一下你最近的成果，去吧。”

蓓蓓磨磨蹭蹭地坐在鋼琴前，硬著頭皮彈奏了一小段，很快便彈不下去了，又去取了曲譜來，一邊看一邊彈，越發(fā)顯得顧頭不顧尾，到后來已經(jīng)完全找不到調(diào)了。

“夠了！”簡寧不想再聽下去，揮手叫停了女兒，“這么說，這段時間你根本沒練琴，我聽到的彈琴聲，一直是來自那個叫貝貝的女孩，對嗎？”

蓓蓓吐了吐舌頭，用討好的語氣說道：“讓您猜著了，您真是神機妙算！”

簡寧氣不打一處來：“你跟人聯(lián)手，騙過了我，很得意是不是？你太讓我失望了！”

蓓蓓不吭聲了，過了好半天，才嘟囔著說道：“我是真的對學鋼琴沒興趣嘛，一坐那么久，能把人悶死。貝貝就不一樣了，她特喜歡這個，老師教我的時候，她就偷偷地學指法，練了也沒多久，就能彈那么好了，其實我們也不是故意騙你的！”

簡寧盯著女兒，恨鐵不成鋼：“你知道我剛才看著你們倆時，是什么感覺嗎？她像一個高貴優(yōu)雅的公主，你像是她身邊的一個丫鬟！”

簡寧以為自己這么說，能起到刺激女兒的作用，沒想到蓓蓓一點都不介意，一副沒心沒肺的樣子，她笑嘻嘻地說：“真的嗎？那我可虧大了，下次讓她給我扮丫鬟！”

簡寧氣得都不知說什么好了，自己精心培養(yǎng)出來的女兒，卻一點都不像自己，倒是越來越像她那個不思上進的父親。簡寧不想再和女兒磨嘰，當即用不容置疑的語氣說道：“你以后不要再和貝貝來往了，那女孩看似單純，其實很有心計，你不是人家的對手。”

蓓蓓一聽就急了：“我們本來就不是對手，我們是朋友！不就是用了用我的鋼琴嗎？有什么大不了的？”

簡寧冷冷地說道：“我花錢買鋼琴、重金請老師，是為培養(yǎng)自己的女兒，不是為了給別人做嫁衣！你倒說說看，我的到了什么？”

簡寧一向心疼女兒，很少對女兒這么嚴厲。蓓蓓低下頭去，眼里有了淚光，簡寧多少有些不忍心，但從表情上完全看不出來。過了好一會兒，蓓蓓抬起頭說道：“這件事不能怪貝貝，完全是我的錯，我以后會認真學琴的，你也別禁止我和朋友來往，好嗎？”

簡寧遲疑不決，蓓蓓搖著她的胳膊，又是撒嬌，又是央求：“我保證，給我一段時間，我會比貝貝彈得還好，好不好嘛？你什么時候變得這么難說話了？”

簡寧最終還是做出了讓步，她不想讓女兒幼小的心靈受到過深的傷害，不過有了前面的教訓，簡寧不再采取放手的政策，只要一有時間，她就會去監(jiān)督女兒練琴，還會不定期進行考核，讓女兒彈奏一曲。

蓓蓓也的確說到做到，琴藝在不斷提高，以簡寧那點鑒賞水平，聽兩個女孩的彈奏，已經(jīng)辨不出孰高孰低了。

3、東邊日出西邊雨

這天，簡寧在家里接待了一位遠道而來的客人，那是她大學時的舍友，兩人很久沒見了，一見面便異常親熱。

舍友還帶來了她的老公，一個氣質(zhì)儒雅的中年男人，據(jù)舍友介紹，她老公姓莫，是一所知名音樂學院的老師。

簡寧正在和舍友追憶大學時代的往事，突然從樓上傳來舒緩如流水的音樂聲，那位莫老師精神一振，像大煙鬼嗅到了煙味，側(cè)過頭去，仔細傾聽。

簡寧很感興趣地看著他，舍友司空見慣地擺了擺手說：“別管他，職業(yè)?。?rdquo;

莫老師似乎已經(jīng)進入另一個世界，雙目微微睜著，口中喃喃自語：“不錯、不錯，《秋日私語》，理查德·克萊德曼的經(jīng)典曲目，指法雖然還有些生澀，但對這首樂曲的精髓，已經(jīng)有了一定的領悟，那種童話般的秋日意境，已經(jīng)能通過音樂傳達出來了……”

那首曲子的余音都已消失了，莫老師還是一副意猶未盡的樣子，他問簡寧：“我剛才好像聽你說過，你有一個女兒，這首曲子是你女兒彈奏的嗎？”

其實簡寧也不清楚，彈奏這首曲子的，是兩個女孩中的哪一個，但不知出于什么心理，她鬼使神差地點了點頭。

莫老師追問道：“你女兒多大年紀？學鋼琴有多長時間了？”

聽了簡寧的回答，莫老師連聲贊嘆：“你女兒在音樂上絕對是可造之才，假以時日，一定會大有成就，你一定要好好栽培她，千萬不要浪費了她的天賦！”

簡寧有些心虛，掩飾什么似的拿起壺，給客人斟了一杯茶。莫老師剛把茶杯放到唇邊，動作突然停下了，又有一首樂曲，從樓上傳來。

莫老師凝神傾聽片刻，微微皺起眉，很肯定地說：“這兩首曲子應該不是同一個人彈奏的！”

簡寧莫名地有些緊張，穩(wěn)了一下心神說道：“可能是我女兒的一個朋友，不過我很想知道，你是怎么聽出來的？”

莫老師沉吟道：“這首《獻給愛麗絲》，本身難度就低很多，單從技法上來說，彈奏得也算過關，問題是她演繹出的作品，干巴巴的，只有內(nèi)容，沒有靈魂，缺少了對音樂的熱愛和領悟，學一輩子鋼琴，也只是個匠人，永遠成不了大家！”

簡寧呆呆地聽著，莫老師繼續(xù)往下說：“琴聲即心聲，若不出我所料，這個女孩根本不喜歡彈琴，很可能是家長在強人所難。剛才我勸你別浪費了女兒的天賦，如果有機會見到那女孩的家長，倒想勸勸他們，別浪費了孩子的時間！”

剛說到這里，只見兩個女孩手牽著手，從樓梯上走下來，簡寧趕緊喚過女兒，讓她跟兩位客人問好。莫老師微笑著對蓓蓓說：“好可愛的小姑娘，你彈的《秋日私語》我聽了，很不錯！”

蓓蓓很干脆地回答：“那首曲子不是我彈的，是她！”說著用手一指旁邊的貝貝。

莫老師怔住了，蓓蓓接著說道：“我彈的是《獻給愛麗絲》，伯伯，你應該也聽到了吧？我彈得怎么樣？”

莫老師表情尷尬，簡寧一臉難堪，兩個女孩面面相覷，不知發(fā)生了什么事情。

那位舍友想圓一下場，她看著貝貝說道：“這個小姑娘好像不怎么愛說話啊，你學彈鋼琴的時間不短了吧？”

貝貝敏感地察覺到了什么，猶豫著沒答話，蓓蓓可不管那么多，心直口快地說道：“她平時是和我一起練琴的，學彈琴還沒我早呢！”

這下客廳徹底陷入了冷場，一場聚會最終不歡而散，簡寧送走客人回來后，臉上像是罩了一層寒霜，她一向爭強好勝，這次算是顏面掃地了。

這時貝貝已經(jīng)離開了，簡寧走到女兒跟前，斬釘截鐵地宣布了自己的決定：“你見到貝貝時轉(zhuǎn)告她，讓她以后別再來練琴了。”

蓓蓓吃驚地睜大眼睛：“媽媽，為什么？我又做錯什么了？”

簡寧沉著臉說：“你沒錯，錯的是我，怪我一念之仁，讓你當了人家的陪襯，讓我成了別人的笑柄！”

這次不管蓓蓓再怎么百般央求，簡寧都鐵了心不再改變主意，說她嫉妒也好，說她不甘也罷，反正她不能接受自己的女兒被一個貧家女孩比下去，尤其這個貧家女孩綻放光芒的機會還是自己給的。

到后來蓓蓓的小脾氣也發(fā)作了，跺著腳甩著手嚷道：“好吧，既然你說話不算數(shù)，那我以后也不練琴了！”

其實剛才聽了莫老師那番話，簡寧在女兒學琴這件事上已經(jīng)心灰意冷了，她掉頭離去，甩給女兒一句話：“你不是三歲小孩了，自己看著辦！”

4、山窮水盡疑無路

經(jīng)歷過這些事后，蓓蓓似乎成熟了很多，有一次，簡寧從外面回來，看到女兒站在陽臺上，仰頭看著那些隨風飄逝的泡泡，不再像以前那樣興高采烈，表情中反而有一絲憂傷。

簡寧雖然心疼女兒，但并沒有試圖去勸慰她，她想起了一句歌詞：人總要學會自己長大。

自打那天起，貝貝便再也沒來過，簡寧心里反倒有些過意不去，對方畢竟只是個和女兒同齡的孩子，自己是不是做得有些過分了？于是簡寧試探性地問女兒：“你怎么不邀請貝貝來家里玩兒了？我只是不想讓你們在學琴上互相影響，又沒有不讓你和她做朋友！”

蓓蓓說：“我們還和以前一樣，經(jīng)常在一塊兒玩呢，不過她好像不愿意來我們家了，我叫過她幾次，她都沒有來，要不我哪天再叫她一次，不行就把她拖來……”

讓簡寧沒想到的是，貝貝沒有來，她的父母反倒登門了，那是一對衣著樸素的中年夫婦，手里拎著大包小包。

兩人的言談和衣著一樣樸實，也不會說什么客套話，三言兩語便說明了來意。原來，貝貝所在的學校在六一前夕組織了一場文藝匯演，在那場演出中，貝貝大出風頭，她當著全校師生的面，充滿自信地在鋼琴前彈奏一曲，誰都沒想到，這個內(nèi)向寡言的女孩，居然還有這一手……

貝貝的父母得知后，更是不敢相信，女兒從來沒學過彈鋼琴，怎么突然會有這種表現(xiàn)？經(jīng)過再三追問，貝貝終于吐露了實情，這對老實人當時就坐不住了，特意回了一趟老家，搜羅了一堆土特產(chǎn)，來簡寧家登門致謝。

簡寧嘴上說著客氣話，心里早就犯起了嘀咕：這些土特產(chǎn)分量不輕，會讓這對出賣苦力的夫婦破費不少，他們真的沒有任何目的？只是單純?yōu)楸磉_謝意？簡寧不信。貝貝在她這兒練琴早已成為過去式，他們完全可以省下這筆冤枉錢！

簡寧略加思忖，便猜出了他們的用意，這對夫婦煞費苦心，不惜血本，恐怕只有一個目的，就是讓女兒繼續(xù)來她這里蹭琴。

簡寧在商界摸爬滾打多年，什么樣的人沒對付過？怎么會甘心被一對民工夫婦算計？她很快拿定了主意：東西堅決不能收，他們的條件提都別想提。為了避免陷于被動，簡寧決定先把話說到前頭，她喝了一口茶，不緊不慢地說：“貝貝這個小姑娘挺懂事的，我很喜歡她，也愿意讓她一直來我家練琴，只不過……”

沒等簡寧繼續(xù)說下去，貝貝的父親趕緊開口了：“我閨女打擾您那么久，我已經(jīng)很是過意不去了，哪能再給您添麻煩？前幾天我已經(jīng)給貝貝報上鋼琴班了……”

這種結(jié)果讓簡寧始料未及，愣了一會兒才說：“那種鋼琴班，收費應該不低吧？”

貝貝的母親接上了話頭，她嘆了口氣說：“是挺貴的，對我們來說，拿出這筆錢確實不容易，不過既然孩子喜歡，我們做父母的，哪能不全力支持？活這么辛苦，不就是為了孩子嗎？”

不知出于什么心理，簡寧說出了這么一番話：“其實，在音樂這個領域，想要出人頭地還是很難的，多數(shù)人學會這些東西，對未來并沒什么實際的幫助，你們還是應該多考慮考慮。”

貝貝的父母對視一眼，布滿歲月風霜的臉上露出會心的笑容，男人言辭懇切地說：“我們沒想那么多，也沒想那么遠，看到孩子彈琴時陶醉的表情，我們比做什么都高興，這就足夠了……”

簡寧一時間竟無言以對，她忽然有種發(fā)自內(nèi)心的慚愧，也許論社會地位，貝貝的父母和她天差地別，但這對質(zhì)樸如黃土地的民工夫婦，今天實實在在給她上了一課。

5、柳暗花明又一村

簡寧發(fā)現(xiàn)事情似乎顛倒過來了，貝貝不來她這里練琴了，蓓蓓倒是開始經(jīng)常陪她去上鋼琴課。有一天，蓓蓓興沖沖地回到家，一副喜不自禁的模樣，簡寧問女兒遇到了什么高興事，蓓蓓眉飛色舞地說：“鋼琴老師今天夸貝貝了，說她是自己遇到過的最有天賦也最努力的學生，還說貝貝以后一定會有出息。你說貝貝棒不棒？”

簡寧只能付之以一聲苦笑，也許成人的世界，孩子永遠不會懂，而孩子的世界，成人也永遠進不去。

放寒假后，蓓蓓和貝貝幾乎整天膩在一起，有時回來得比簡寧還晚，簡寧責怪女兒時，蓓蓓還振振有詞：“你以為我和貝貝在一起就只會玩嗎？我們就不能忙點正事？”

簡寧又好氣又好笑：“那你倒說說看，有什么大事要勞煩兩位大小姐？不會是拯救地球吧？”

蓓蓓順著樓梯跑了上去，回過頭來神神秘秘地一笑：“保密！”

春節(jié)前夕，市電視臺舉辦了一年一度的大型文藝匯演，簡寧作為受邀嘉賓在頭排就座。各種節(jié)目精彩紛呈，一段舞蹈結(jié)束后，舞臺陷入黑暗，當璀璨的燈光重新亮起時，所有人的目光瞬間聚焦在舞臺之上。

舞臺正中央擺放著一架鋼琴，鋼琴前坐著一個穿公主裙的小女孩，面容沉靜似水，氣質(zhì)優(yōu)雅如蘭，在萬眾矚目中，她將雙手緩緩放在琴鍵上，一陣輕快的音樂聲隨即響起。臺下的簡寧早就看呆了，這小女孩不是貝貝嗎？丑小鴨這么快就變成了白天鵝！簡寧心里有種說不出的滋味，是羨慕還是失落？為什么好像還有一絲欣賞？

靈巧的十指在琴鍵上飛舞，柔美的旋律在大廳里徜徉，跳躍的音符四處奔走，幻化成一串串飄飛的泡泡……這時，一個打扮成花仙子模樣的小女孩，臂上挎著一只花籃，輕盈地舞著，出現(xiàn)在舞臺上，她撒下的不是花瓣，是比花瓣更美麗的泡泡……

簡寧一下站起身，難以置信地盯著臺上，發(fā)出驚喜參半的一聲低呼：“蓓蓓？我的蓓蓓……”

蓓蓓像一個會魔法的小仙女，從花籃里取出各種工具，吹出無數(shù)形態(tài)各異的泡泡：有的化作滿天花雨，瞬間灑滿整個舞臺；有的像拖著長長尾巴的流星，追隨著她翩躚的舞步；有的是大泡泡里套著很多小泡泡，恍若童話中的魔幻水晶球……

觀眾席上不時發(fā)出驚嘆之聲，驚嘆這個女孩超凡脫俗的想象力，驚嘆她能把吹泡泡這個游戲，演繹得如此花樣百出、美不勝收。很多人面帶感動之色，那五光十色的泡泡，喚起了多少童年的回憶？簡寧呆呆地站著，眼睛漸漸潮濕了。

兩個女孩一靜一動，配合得天衣無縫，誰也遮不去誰的光芒，反而交相輝映，讓彼此煥發(fā)出雙倍的自信和魅力。飛舞的泡泡與琴聲的韻律結(jié)合在一起，形成一種同呼吸共命運的節(jié)奏，仿佛那七彩的泡泡，是悠揚的琴聲所幻化。

當兩個女孩手拉著手，向觀眾鞠躬致謝時，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，簡寧把手都拍疼了，那一刻，她徹底看清了自己曾經(jīng)的狹隘，她慶幸自己醒悟得還不算晚。

簡寧來到后臺時，兩個女孩正在卸妝，蓓蓓看到媽媽，飛快地跑過來，滿臉的興奮：“媽媽，我的表現(xiàn)怎么樣？”

簡寧把女兒摟在懷里，只說了一句話：“媽媽以你為傲，你是媽媽心中永遠的天使！”

簡寧走到貝貝面前，蹲下身去，把雙手放到她的肩上，迎接簡寧的是貝貝靦腆的微笑。簡寧看著她的眼睛，真誠地說道：“貝貝，你也是最美的天使。每個女孩都是天使！原諒阿姨以前的一些做法，好嗎？”

整整一個晚上，簡寧心潮起伏，等到女兒進入了甜美的夢鄉(xiāng)，她撥通了一個遠方的號碼，當那熟悉的聲音從手機里傳過來，簡寧深吸一口氣，平復了一下心情，輕聲說道：“你在那邊還好嗎？我想帶女兒過去看看，幫我訂兩張下周的機票……”