汶川地震一周年：撥動生命的琴弦

“我想爬長城，‘不到長城非好漢’嘛”，在談起自己將要到北京參加匯報演出時，劉敏笑著向記者透露了她的心愿，“我可以用左腿爬，把右腿拖上去”。

今年4月30日記者來到位于綿陽長虹培訓(xùn)中心的北川中學(xué)臨時校區(qū)，愛笑的羌族女孩劉敏吸引了我們的注意力，喜歡穿粉紅上衣和白色長褲的劉敏現(xiàn)在是高一（三）班的學(xué)生，給我們的印象是美麗聰明、活潑開朗。在去年5·12地震中，當(dāng)時正在上課的劉敏被重重地壓在了預(yù)制板底下，在經(jīng)歷了28個小時的黑暗與掙扎后，她周邊的8位同學(xué)全部遇難，只有劉敏被成功救出。由于受壓時間過長，劉敏的右腿最終還是做了膝上截肢。同時還伴有骨盆骨折和左手神經(jīng)深度損傷。

劉敏的媽媽在聽說女兒還活著時欣喜若狂。這位在女兒眼里并不算堅強的母親拉著女兒的手只說了一句話：“活下來就好”！“我從來沒有覺得媽媽像現(xiàn)在這樣偉大”，劉敏眼里閃著淚花。出院后的劉敏經(jīng)常坐在輪椅上發(fā)呆，媽媽心疼女兒并竭盡全力地伺候她?？墒前职謪s總支使她去干一些力所能及的事情。劉敏說：“我爸爸的文化水平不高，但是卻很有見識。他的這些做法喚醒了我對生活的感覺?，F(xiàn)在我覺得，比起那些逝去的同學(xué)們，我真的算是幸運的了”。

性格本就樂觀開朗的劉敏很快找回了自我，笑容也重新回到了她的臉上。她說：“只要我的家人還在，一切都可以從頭再來。天天傷心也沒有什么意義”。一般人在裝上假肢后都要經(jīng)過一兩個月的訓(xùn)練才可以正常行走?？墒莿⒚粼谘b后的第3天就離開醫(yī)院，回到了久違的校園。她說：“我實在是太想念學(xué)校的生活和同學(xué)們了”。沒有經(jīng)過醫(yī)生指導(dǎo)的劉敏開始都不知道怎樣邁腿。為了能夠盡快和正常人一樣，她看著別人的樣子跟著學(xué)，并不斷地給自己加大訓(xùn)練強度。走路時媽媽不放心，老跟著要扶她，堅強的劉敏要自己一個人走，她勸媽媽說不摔跤怎么能夠?qū)W得會呢？現(xiàn)在的她走路已經(jīng)基本上和正常人一樣了。“有一次，我用兩條腿從最后兩級臺階上往下跳，把旁邊的男同學(xué)都嚇傻了”。劉敏笑著說，微微翹起的嘴角透出一絲頑皮。

活潑的劉敏曾經(jīng)是學(xué)校的排籃球校隊隊員，現(xiàn)在她有時站著打羽毛球和乒乓球。“有時想到自己再也不能像原來那樣跑跳了，心里還是非常難過的。但是這種難過很快就能過去”。劉敏說，“至少每天我還能夠笑，能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我非常的幸運”。這位成績優(yōu)秀的女孩告訴記者以前還會跳羌族鍋莊舞，隨即用手擺出了幾個造型，可以想見她的舞姿曾經(jīng)是多么的優(yōu)美。

2008年，北京首都師范大學(xué)師生志愿者在北川中學(xué)開辦了藝術(shù)培訓(xùn)班。劉敏參加了吉他班，并與其他9位截肢的學(xué)生成立了輪椅吉他隊。從那以后，劉敏找到了新的興趣，在音樂中，她可以忘情地釋放自我，當(dāng)美妙的音符從自己的指尖躍動而出時，劉敏更是有一種前所未有的成就感，從簡單的掃弦，到分解和弦，再到比較難的B和旋指法，劉敏和她的樂隊同伴們儼然已有了專業(yè)樂隊的架勢。

2008年11月，溫總理來北川中學(xué)視察，她們?yōu)闇乜偫硌莩藠W運主題歌《我和你》。唱畢，領(lǐng)唱的劉敏帶領(lǐng)吉他隊給溫爺爺鞠了躬，溫家寶總理也幾乎同時站起來，向同學(xué)們鞠躬還禮。

在記者離開北川中學(xué)的前一天傍晚，劉敏和她的吉他隊在學(xué)校的草坪上練習(xí)。排練開始前，她拉著我們在草地上尋找有四片葉子的“幸運草”。終于被她找到了！看見濃濃的笑意一點點溢上她美麗的面龐，我在心里默默地祝福這個陽光女孩一生幸運，快樂平安，并用手中的相機捕捉到了這一美麗的瞬間。這個幸免于難的女孩兒，如同被賜予了一把象征重生的吉他，瞧，她正輕輕撥動琴弦，灑脫而自信，忘情而專注，吉他就在她自己手中……