向著成功進(jìn)發(fā)
時間的腳步不曾停下,它讓我們改變太多又收獲太多。得到太多又失去太多。轉(zhuǎn)眼間,時間的腳步行進(jìn)到三周的末尾,時鐘的滴答聲提醒我,該寫總結(jié)了。
一周更比一周新。這三周又發(fā)生了哪些值得我們記錄在文字中的事呢?別著急,請聽我細(xì)細(xì)道來。
優(yōu)秀干部好榜樣
這三個周的值日班長表現(xiàn)都還不錯,不過最好的,還是要數(shù)本周的值日班長劉沂松及其她的助理柏思懿了。她們本周的工作那叫一個漂亮!劉沂松一上任就立即對班級展開了管理。處理矛盾,批改加分,記錄違紀(jì)。一切都做的那么井井有條。再來說說柏思懿,她可是不鳴則已,一鳴驚人?。e看她平時不言不語,學(xué)習(xí)也不太好,可人家在班級管理這方面可是能手。她從每一個細(xì)節(jié)抓起,力求完美,無時無刻不在關(guān)注著集體。她上臺總結(jié)落落大方,吐詞清楚。加分,扣分公平公正,毫不含糊。真不愧是班長的得力助手。
帶傷上課好學(xué)生
在剛剛過去的運動會上,我們班的同學(xué)曹詩鶯不幸摔倒骨折。在醫(yī)院接受了約四個星期的治療后,終于在上周一的早晨,再次與同學(xué)們重逢了。當(dāng)他杵著拐杖一步一步艱難的走向座位時,我們?nèi)囗懫鹆藷崃业恼坡?,我們不得不為曹詩鶯的精神所感動。難以想象,一個人的腳部骨折該有多么痛苦。難以想象,曹詩鶯每走一步該有多么艱難。難以想象,腳上被植入了用以固定的鋼板該有多么難受。但她卻用對學(xué)習(xí)的渴望戰(zhàn)勝了這一切。甚至連腳上的繃帶還沒有拆就到了學(xué)校。與之有著相似遭遇的還有李宜人,不過他要相對幸運些,只是腳上的骨頭錯位了。但即使是這樣,他也要忍受常人無法忍受的痛苦。每天,他都要穿著一只特殊的鞋上下學(xué),上面布滿了堅硬的鋼板,以便用于固定受傷的腳??梢韵胂螅诤涞亩炖锎┲恢槐涑林氐?ldquo;鐵鞋”上學(xué)是有多么痛苦。
認(rèn)真學(xué)操好集體
在上周,老師終于宣布要教操了,我們?nèi)喽紴橹d奮不已。在老師教操時,我們都注視著老師,觀察他所做的每一個動作,領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)。在學(xué)的過程中,沒有一個人敢于馬虎,都認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個動作。老師也會時不時提醒同學(xué)們重點動作。有時,老師還會親自去教某一個同學(xué),直到他吧那個動作學(xué)會為止。我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)操,在本次的體操比賽中,我們定能奪得桂冠。
這三周發(fā)生的事太多了,當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些。但是,無論什么事,都能表現(xiàn)出我們在爭優(yōu),我相信,只要我們不斷進(jìn)取,成功,就在離我們不遠(yuǎn)的地方。