母校的回憶作文 記敘文作文（四篇）

母校的回憶

在人的一生中會有許多''聚''和''散'',我們5.5班的同學們,還有一年就要結(jié)束我們的小學生涯了.回畔五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。

記得有一次.我們班的數(shù)學成績一向都排在全年級第一,可這一次我們班的數(shù)學的成績,被四班超過了.我們班的同學，個個都很傷心，我也為這件事哭了起來，因為我們都覺得對不起班主任。我們的班主任黃老師知道后，并沒批評我們,而是語重心長地教育我們,他說：“不要難過了，勝敗乃兵家常事，只要你們好好聽課，改掉不足的，你們下次考試一定還是第一。”黃老師的話猶如春天般的溫暖，溫暖了每一個同學的心。我們不再灰心，認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，找出失敗的原因。當我們把一篇篇總結(jié)交給黃老師時，黃老師會心地笑了。

記得還有一次，離考試還有三四天時，姚老師跟我們說:“我們班平時的語文成績也不比四班差多少，可是，我們班每次考試分數(shù)都差過四班，這次我希望你們共同努力，爭取超過四班，好嗎？”我們班同學們異口同聲地說：“好的！”于是在接下來的幾天里，我們?nèi)嗤瑢W上課認真聽講，針對難題下苦功。課余時間同學們相互溝通，解決自身不懂的難題，有哪位同學，哪道題不清楚的，懂的同學就主動去教會他。就這樣經(jīng)過我們共同努力，我們班語文考試得了全年級第一名。我們歡呼雀躍，姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得“團結(jié)就是力量”的真正含義。

有一次我順口把''回教室''說成了''回家''.一想的確班級不就是自己的家嗎?佛經(jīng)上說:上輩子的五百次回畔,才換來今生的擦邊而過.上輩子我和師生們碰見了多少次,今生才有幸和他們相聚.所以學校就是我的家，這比喻是最恰當不過了。

回畔五年來,母校像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)合作、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！為了成功畫上一個圓滿的句號.同學加油吧!

母校的回憶

母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經(jīng)離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經(jīng)感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。

我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什么？哦，那是校運會時，同學們在為跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手并駕齊驅(qū)，我們的心都提了起來，為她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一沖，領(lǐng)先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心里一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道后，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因為我們是一個集體，一個分不開的集體！

老師見此情況，免于了對我們的懲罰，我們?nèi)喽夹α?，還是那么肆無忌憚。

母校?。∧俏胰松L河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！

母校的回憶

“站好站好，都快站好。”這時班主任正嚴厲地說著，臉上還流露出依依不舍的樣子。是啊，都到這時候了，誰還舍得呢？畢竟現(xiàn)在是我們要分離的時候了。那照相的叔叔正詭異的大喊“一二三”然后“咔嚓”一聲就把我們所有人給照下來了。還沒想好擺什么姿勢的我只好伸出食指和中指擺出一個V的手勢然后尷尬的笑了笑。就這樣我們沒過多久就分離了。

六年了，在這六年當中我曾無數(shù)次抱怨老師布置的作業(yè)太多，無數(shù)次想過轉(zhuǎn)學。但現(xiàn)在想想，我正覺得我和我很可笑。其實，仔細想想在這六年中我也很快樂，在這所學校中已經(jīng)留下了我所有的笑聲，在這所學校里我認識很多很多好朋友，結(jié)交了幾個死黨，學到很多知識。我的友誼種子就是在這扎根成長的，最后還是這粒種子指引我向前去。我的智慧種子也是在這扎根開花的，有時我時不時的聞到了他的芳香，我也徹底被這香味給迷惑了，我跌進了這智慧的海洋，無法自拔?？梢哉f，我的母校就是讓我這粒小種子長大成人的地方。啊，母校啊，你就是我母親，傳授與我知識讓我健康成長。

母校，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名合格的中學生了，我也曾多次在外驕傲的向別人提起您，你就是我的驕傲，我的自豪。

母校，不知現(xiàn)在您是否變了樣，但是您永遠是我心中最美的母校。

母校的回憶

雖說今天不是教師節(jié),但我卻無法抑制住心中對母校的思念,下午一放學,我就回到了母校——北航附小。

我慢慢地走進了校門。不知為什么,我的腳竟有些顫抖,是激動?是緊張？大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學時代。看著一群群在操場上玩耍、嬉戲的學生們，誰又知道，我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進了操場，這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當初，我就是在這里與同學們把網(wǎng)球當足球踢，就是在這里與同學們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領(lǐng)隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓練時流下的汗水。突然，一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學的情況，我們談了良久，當我離開時，天色也已經(jīng)暗了下來。

“這么晚了，我的班主任還會在嗎？”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學六年回憶的教學樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦？里面還真亮著！我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺，老師給學生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。

這一個小時的母校旅程結(jié)束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學雖沒101中學那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。