作文讀后感700字 《不要講話(huà)》書(shū)評(píng)

作文讀后感700字 《不要講話(huà)》書(shū)評(píng)

你知道印度的圣雄甘地嗎？你嘗試過(guò)兩天不說(shuō)一句話(huà)嗎？你猜得到這個(gè)挑戰(zhàn)竟掀起一波熱潮，成為一場(chǎng)比拼嗎？那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事！噓，不要講話(huà)！

《不要講話(huà)》的作者是美國(guó)校園小說(shuō)第一人----安德魯·克萊門(mén)斯。他這一系列叢書(shū)狂銷(xiāo)萬(wàn)冊(cè)，風(fēng)靡全球，好評(píng)如潮，我非常喜愛(ài)。

雷克頓小學(xué)五年級(jí)的男女生相處得很不好，而且全都愛(ài)講話(huà)卻不守紀(jì)律，“聒噪王”的班級(jí)外號(hào)一直相伴他們從入學(xué)至今。有一天，標(biāo)準(zhǔn)的大嘴巴男生戴維看書(shū)時(shí)讀到圣雄甘地，他每星期當(dāng)中有一天不說(shuō)話(huà)，甘地相信這樣可以幫助他理清思緒。戴維萌生出一個(gè)念頭：星期一整天都不說(shuō)話(huà)！午餐時(shí)，死對(duì)頭多嘴女生琳西正嘰嘰喳喳講個(gè)不停，話(huà)題極沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。戴維停止了沉默，主動(dòng)挑釁女生，他們間的爭(zhēng)執(zhí)竟挑起了一場(chǎng)全校五年級(jí)男女生之間的較量：兩天之內(nèi)，哪一方講的話(huà)最少就是贏(yíng)家！

面對(duì)不講話(huà)的熱潮，老師們會(huì)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的沉默做出什么反應(yīng)？當(dāng)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這群孩子安靜下來(lái)比吵鬧時(shí)更難以管理時(shí)，她又會(huì)怎么做？學(xué)生短短的三個(gè)字的回答令老師抓狂，在家中也不能說(shuō)話(huà)的約定令學(xué)生苦惱。這場(chǎng)“寧?kù)o”的混亂中，誰(shuí)是贏(yíng)家？

最后，男生數(shù)為七十四點(diǎn)，女生點(diǎn)數(shù)為四十七天，但女生領(lǐng)頭者琳西故意在比賽終止前十五秒時(shí)發(fā)表二十七字的講話(huà)，使雙方平手。男女生們一致認(rèn)同：君子約定不講話(huà)，大家都做的到！這群鬼靈精怪的五年級(jí)學(xué)生，通過(guò)自己的行動(dòng)改變老師和校長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的看法。他們之間本來(lái)缺乏溝通和理解，發(fā)生沖突，經(jīng)過(guò)并不容易的妥協(xié)與和解，成功說(shuō)服老師，證明了自己。甚至戴維還鼓勵(lì)霞特校長(zhǎng)也來(lái)挑戰(zhàn)不講話(huà)的游戲！

閱讀安德魯·克萊門(mén)斯的校園小說(shuō)，令我輕松愉悅，走進(jìn)主人公，與他們一起歡笑，一起吵鬧，一起思考。一波三折的故事情節(jié)，使我回味無(wú)窮。讓我們一起品讀這個(gè)妙趣橫生的小說(shuō)吧！