讀一本好書(shū)的讀后感800字 《少年向上真善美伴我行》讀后感
放假前，老師發(fā)給我們一本讀本，題目叫《少年向上真善美伴我行》。這是一本教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育2014—2015學(xué)年度指定讀本。我剛拿到手，就被它的題目吸引了。我想：這是不是跟之前的《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》教育讀本差不多呢？想著想著，我翻開(kāi)了這本書(shū)，開(kāi)始看第一單元的第1課——求真。我將目光移到了第一課的封面上，行書(shū)的兩個(gè)大字：求真，它的下面，有八個(gè)字：追求真理，尊重科學(xué)。真理和科學(xué)是緊緊聯(lián)系在一起的。真理需要研究，而科學(xué)主要就是研究，科學(xué)所做的就是研究真理，將真理告訴我們。這八個(gè)大字告訴了我們不一般的意義。這才是第1課的封面，就告訴了我們這么重要的道理，后面的內(nèi)容又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？我決定將這驚喜留到家里去發(fā)現(xiàn)。
一回到家，我整理好作業(yè)本就開(kāi)始貪婪的閱讀這本書(shū)：鄧小平爺爺?shù)墓适伦屛壹て鹆硕分?；陳伯吹爺爺年幼時(shí)的好奇心讓我感到驚訝；曼德拉的寬容讓我感動(dòng)……這諸多名人的故事，何不讓我們受益無(wú)窮呢？他們的故事，是在為我們指明一條正確的道路。
在這諸多的故事里，讓我記憶最深刻的《最燦爛的遺產(chǎn)》。在第一段里，它先說(shuō)了陳佳洱和陳伯吹這對(duì)父子的一系列榮譽(yù)，后引出陳伯吹爺爺在陳佳洱小時(shí)候就對(duì)他進(jìn)行了科學(xué)方面的啟蒙和教導(dǎo)。然后文章講了陳佳洱小時(shí)候的一個(gè)故事，說(shuō)陳爺爺怎樣以窗外的電閃雷鳴激起陳佳洱對(duì)科學(xué)的好奇心，并當(dāng)著陳佳洱的面做了摩擦的實(shí)驗(yàn)。不僅這樣，而且陳爺爺還經(jīng)常帶陳佳洱去看有關(guān)科學(xué)的電影。這對(duì)陳佳洱來(lái)說(shuō)，陳爺爺?shù)膯⒚膳c教導(dǎo)就是留給他的最燦爛的遺產(chǎn)。文章最后引用了陳爺爺說(shuō)的一句話：做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，有用的人，有價(jià)值的人。這句話讓我想起了我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的一篇課文，《落花生》里的父親說(shuō)過(guò)的一句話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?？?，這兩句話所表達(dá)的意義是多么相似。不過(guò)，他們告訴了我們同一個(gè)道理：做人，就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，要做有用的人。
讀完這本書(shū)，我仿佛重新認(rèn)知了一個(gè)世界——精神的世界，它讓我的精神世界渾然一新，讓我懂得了許多我從未涉及的道理。