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教育書籍讀后感400字 《窗邊的小豆豆》讀后感

教育書籍讀后感400字 《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本的黑柳徹子,本書主要講述了作者本人因淘氣被退學(xué)后,來到新學(xué)校----巴學(xué)園后一段真實時光。在巴學(xué)園小林校長的愛護和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,然而這段時光卻奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

書里每個章節(jié)所描述的故事都非常具有童趣,很符合兒童的心理特征,對兒童具有很大的吸引力。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

書中小林校長的教育方針值得現(xiàn)在教育人士的借鑒。他認為:無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

我們家長也希望孩子能成為一個富有個性的人,可又不知道應(yīng)該如何教育他們,本書中有很多觀點和做法值得我們參考。所以我推薦本書,值得大家一看。

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