優(yōu)秀青春作文2200字 致敬青春

許多年后，我們?nèi)耘f會惦記著那段丟在風里的歲月，我的CD，我的小說，我的單車以及我的十七歲。

——楔子

歲月總是會與一種名為辛酸的燃料發(fā)生反應，然后迸發(fā)出一股不可抗拒的力量，夢境里的花開花落，稻花香里的童年都幻作成角落里那把斷了弦的木吉他。偶然有風吹過，那些被遺忘的相片，“呼”的一聲飛的老遠，老遠……

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假期結(jié)束的前一天晚上，我收拾屋子收拾到很晚，漫畫、小說、CD，這些蘊藏著時光的U盤，還是狠下心裝進笨重的箱子里。從此，櫥柜的最上層多了一群孤單的精靈。

然后，在這個季節(jié)的最后的蟬聲過后，搬進了兩側(cè)的教學樓。

時間啊，或許沒有人可以在任何事上與時間討價還價，縱橫的交匯之間，人們始終是在后面奔跑著追逐著的那一方，遠方呢，又有什么?就如同兒時嬉戲著奔跑在散學路上的孩童們，夕陽西下，他們最終贏了嗎?

緊張的高二生活如火如荼的進行著，清晨拖著厚重的眼鏡沖往教室，深夜提著疲憊的身軀躲進被窩，忙碌在“三點一線”上的日子就像滴答作響的秒針，短暫卻悠長。終于，第一次文理分科開考來了。

還記得那次考試的英語作文題目是頗為新奇的書信，全班百分之六十以上的同學都沒拿多少先彩的分數(shù)，自己卻破天荒的得了27分，于是，帶著那份鐫著些許喜悅的成績投入了下一次備考。

午后的操場多了份秋后的涼意，“天涼好個秋”，晚飯的休息時間里依稀看見會有人坐在自己高一常坐的臺階上，說著笑著。時間似乎也會在忙碌和充實之中抽離出些許空閑，以玩笑的口吻對你說：“你看，你也是那樣認真的生活!”

17歲，對于高三，有了不一樣的向往。偶然翻開高一的文件夾，揮落出幾張零落的試卷，左上角紅色的“59”些許不滿、些許懊惱的佇在那里，可曾想起那個接過卷子的情緒低落的黃昏?只是，，時光不斷地在歲月里斑駁，現(xiàn)在的自己少了當初未褪盡的稚氣。書本里的“三綱五常”啊，或許不僅僅如此吧……

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其中考試的成績貼出來的時候，秋天已經(jīng)褪色的連尾巴也抓不住了。只剩下宿舍樓前搖擺的杏仁樹妄想留住一絲涼意。北方的城，小城的冬天要來了。想象著第一次下雪的場景，想象著漫天輕旋的雪花如何搖曳著墜落到這個世界上來。北方的冬天終究是御不開口的寒冷。當雪花飄零的時候，大地似乎只剩下潔白如綢的身段，以及那一直以來很高雅的寒梅——至少在我心中，它是高雅的。

待到北風肆意地從遙遠的地球北端吹來時，搖曳在風中的樹的舞姿似乎所剩無幾了。寒意鋪天蓋地的覆下來，似乎城市間所有的落魂和陰霾，都伴著輕旋的年輪，碎在了過往的人群里。

教室里開始供暖了，股股洋溢的暖流伴著六十幾個人的氣息撲到了玻璃上。于是每節(jié)課 的課間，都會擠到窗前，帶著些許稚氣的樣子在玻璃上留下一串串怪誕的文字、符號，然后逗得全班哄堂大笑。

冬日里小城的安逸和陰灰色的天空，在串過籌交錯的巷道后，拐進了校園，然后一起在一片歡笑聲中消磨殆盡。云端升起了一股股哈氣留下的霧氣。“看啊，那就像是云。”——生活，依舊會讓你輕松并快樂著。

教室后面的板報又換了主題，“青春”，我親手寫上去的報頭。“青春不是年華，而是心境，青春不是桃面朱唇，而是深沉的意志”。被老班呵斥了兩次的板報還是如期完成了。忽然間發(fā)現(xiàn)自己似乎很久沒有攤開心事，一頁頁地寫些什么，更多的是逐漸從眼前閃過的試題、不等式、串并聯(lián)電路、電解質(zhì)溶液……書上說，所謂的題海戰(zhàn)術(shù)就是要讓你對試題麻木，麻木到即使到的高考時也可以抓起試卷，毫不猶豫的寫下答案。

然而，這于我，終究有些難，始終是有些許顧慮的，像是與生俱來，又像是從某個時間的 夾縫里找到的。考試對我來說，似乎有數(shù)不盡的顧慮，就像小時候糾結(jié)于零用錢的支配上一樣，所以，考試的技巧對于我來說是多么可貴的事啊!

(3)

第二次提起筆來寫這篇亂亂的隨想，前提是我曾花過很長一段時間來整理那些掉進櫥柜夾層里的回憶，于千絲萬縷的思緒中尋找一絲慰藉。最后攤開掌心，發(fā)覺那些舊日里驕傲的、孤單的花都在手心里盛開著，花開不敗!

那個名字叫“青春的姿態(tài)”……

依舊保持著熬夜的習慣，我始終是不能早睡的，于是，便在冬日里冷清的夜晚里獨自盯著天花板傻傻的望著，任千條萬絮的思緒傍著夜的狡點漫上床沿……

操場邊的楓葉落了，聽同學說很美?？偸强桃馓嵝炎约毫粢庖幌?，卻又總是在與伙伴們的嬉戲中拋向何處。

“哎，知道嗎?今晚上在餐廳老班又擒獲一對小情侶呢”。

“是嗎?沒辦法，不看眼色行事”。甲一臉壞相的笑著。

“不要笑的那么早，小心明晚你跟那誰也……”說到一半，乙拔腿就跑。

“烏鴉嘴，看我怎么收拾你，別跑……甲向著乙狂奔而去。

操場上的笑聲還在回蕩。透過薄薄的空氣，傳入耳蝸。青春啊，也許在這一刻才會釋然，是非對錯，人世冷暖，對又如何，錯又如何?

班里的女生告訴我四葉草的來歷，只知道，那不過是像巧克力一樣哄女孩子開心的東西罷了。但是還是渴望得到一片四葉草，渴求一種四葉草一樣微妙的生活姿態(tài)。讓這般青春年華如同夕陽的余輝，一點一點地噴射出它的色彩。

天南地北雙飛客……

看過《那些年，我們一起追的女孩》，沒看透九把刀一代單純單純青澀的愛慕。只是，總會有些情感在心頭交集。青春里的雨一直下著，于偌大的空間里織成一片密密麻麻的網(wǎng)，眸子里看得見青春模糊而氤氳的姿態(tài)，平行時空里的影像一點一點不舍地向著現(xiàn)實靠近，直至重疊、消失……

一場名為青春的潮水淹沒了我們，浪退時，渾身濕透的我們坐在沙灘上，看著我們心愛的女孩用力舞著雙手，微笑著邁向人生的下一站。下一次浪來，會帶走女孩留在沙灘上美好的足跡。但我們還在，刻在我們心中女孩的模樣，也還會在。

——九把刀

后來呢?草長鶯飛的傳說沒了，淋浸玻璃的雨停了，踏過歲月的行囊空了，結(jié)局里，只有落寞的星光……

冬日里難得的溫暖的午后。陽臺上那棵雛菊還堅強的綻放著，窗臺上一只爬上2樓的蝸牛還在或艱難或悠閑的蠕動著，身后拖下長長的液體在陽光下映射顯出美色。操場邊的籃球場上又開始熱鬧了起來，課間教室里，兩位同學的一盤棋已殺得難分難解……

書的扉頁上留著自己的長長的未干的筆跡：

粉墮百花洲，香成燕子樓。

一團團逐對成毬，飄泊亦如人命薄。

空繾倦，說風流，草木也知愁。

韶華竟白頭，嘆今生誰拾誰收。

嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。

——《紅樓夢》