我的老師作文600字 “快點”班主任
俺班的班主任,姓鄭,名玥瑛。她有一張圓圓的臉,端正的五官。別看她看起來和藹可親,可她是個嚴厲的急性子。每天她都會說“快點”這個詞?,F(xiàn)在由我來爆料一些五(5)班同學(xué)和班主任鄭老師之間的一些小秘密吧!
鏡頭一:早讀
早晨,我懷著一個愉快的心情來到學(xué)校,踏進校門,在將要進入教室時老遠就聽鄭老師在催我們那些慢的同學(xué):“快點抄,彭志輝!快點聶子昂,抄完了快點背!”我的心情一下子從十分跌倒了八分。但我們在鄭老師的催促下,很快地抄完了,背完了還在中午的默寫測試中得了100分。嗨,這個‘快點’班主任還好像有點魔力哦!
鏡頭二:吃飯
上午,我們上完第四節(jié)課,準備去吃飯。我們還在慢悠慢悠地收拾東西,鄭老師突然站在門口嚴肅地說:“快點收拾東西去吃飯,不然就要在食堂門口色瑟瑟發(fā)抖地喝西北風了!”聽了老師的命令,我們好像安裝了一個迅雷加速器,把速度從五分提高到了十分,迅速排好隊伍,馬上浩浩蕩蕩地向食堂“進發(fā)”。果真,我們是第一個吃飯的。
鏡頭三:收作業(yè)
下午第一節(jié)課是語文課,這節(jié)課我們有很多任務(wù),許多人都沒有在下課前完成任務(wù)(包括我)。鄭老師又要發(fā)功了,她運足了氣,板著臉說:“你們都是些什么速度?都趕上蝸牛!——蘧佳煒你看我干什么,還不快點寫!”在老師一陣接一陣‘快點寫’的催促聲中,我們都在放學(xué)前完成了作業(yè)??磥磉@個‘快點’班主任還挺厲害的嘛!
每天,我們都是在‘快點’聲中度過的。雖然有時很煩,但是我們深知,鄭老師是對我們好,‘快點’聲是對我們深深的愛。校有‘快點’班主任,有苦也有甜!