看完了吳牧天哥哥寫(xiě)的這本《管好自我就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書(shū)的方式方法去改變自我,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書(shū),讓千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣困在謎團(tuán)的朋友們一齊受益。
在收到這本書(shū)之前,我是一個(gè)和平常孩子一樣,厭惡家長(zhǎng)管理,而自我卻從不有意識(shí)去管理自我的學(xué)習(xí)。我老愛(ài)偷懶,總期望作業(yè)能夠少一點(diǎn),也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總期望我自我的成績(jī)能夠很好,能讓自我安心,父母放心,老師開(kāi)心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次拿到好成績(jī),總是安慰自我:還有比我考得更差的人呢!我沒(méi)必要那樣認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。明明明白粗心是我的一個(gè)壞毛病,卻從沒(méi)想過(guò)悔改;明明白老師和家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)是對(duì)的,卻總是有意識(shí)的去逃避他們的說(shuō)教,這到底是為什么?會(huì)使包括我在內(nèi)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飛》之前,看透這一切只是‘霧里看花,水中望月’,明白什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個(gè)孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總期望長(zhǎng)大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來(lái)幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自我就能飛》之后,謎底解開(kāi)了。
《管好自我就能飛》這本書(shū),是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類(lèi)的教育下,成了一個(gè)自我會(huì)管理好自我的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長(zhǎng)催,就能夠自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè),他能夠不要家長(zhǎng)管,就寫(xiě)出了三十萬(wàn)字的自我管理日記,自覺(jué)的他甚至在17歲就作為交換生去了美國(guó)上高中,之后又在美國(guó)努力學(xué)習(xí),考上了被譽(yù)為美國(guó)航空航天之母的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個(gè)成功的鑰匙,從此我開(kāi)始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后,上課從來(lái)都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽(tīng)課之后,我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我能夠自覺(jué)地安排好時(shí)間完成老師交給我的任務(wù),與爸爸媽媽約定好的事,我必須會(huì)高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。我還能夠認(rèn)真地安排好時(shí)間,并自覺(jué)完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法,真有用啊!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了,此刻她有大把大把的時(shí)間去玩、去運(yùn)動(dòng)、去做她原先喜愛(ài)卻為了管理我沒(méi)時(shí)間去做的事。我此刻的成績(jī)很是讓老師滿(mǎn)意,我此刻的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面,我的性格也改變?cè)S多,以前毛躁、老不聽(tīng)媽媽話(huà)的我,開(kāi)始站在媽媽的立場(chǎng)上換位思考了,這使我們倆的爭(zhēng)吵越來(lái)越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開(kāi)始會(huì)謙讓?zhuān)参繈寢專(zhuān)屛覀兗易兊酶椭C、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥,他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫(xiě)這篇讀后感,我只為了千千萬(wàn)萬(wàn)和我原先一樣總不想改變自我,卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,讓他們有方法,有計(jì)劃地去改變自我;分享這本好書(shū),我也期望這本書(shū)能夠讓無(wú)數(shù)的家庭受益無(wú)窮,讓每個(gè)家庭每一天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!