讀完《改造我們的學(xué)習(xí)》這本書,讓我明白我們要認(rèn)真研究狀況,從客觀的真實(shí)狀況出發(fā),而不是從主觀愿望出發(fā)。
工業(yè)設(shè)計(jì)教研室楊敬源毛主席是偉大的馬克思主義者,是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他為我們黨和中國人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展,為中國各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)的發(fā)展,建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛。他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。近日,我懷著無比崇敬的情緒,閱讀了毛主席《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇著作。
這篇著作是一九四一年五月毛主席在延安干部會議上所作的一篇重要報(bào)告。對于當(dāng)時(shí)黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義,這種非馬克思列寧主義的思想傾向進(jìn)行了分析、批判。使廣大干部對馬克思列寧主義的認(rèn)識得到提高,為中國革命的勝利帶給了有力的思想理論保障。這篇著作重點(diǎn)講了四個(gè)方面的問題:
一是回憶二十年來,共產(chǎn)黨人探索救國救民真理的精神和取得的成績:我黨幼年時(shí)期對馬克思列寧主義的認(rèn)識和對于中國革命的認(rèn)識是何等膚淺,何等貧乏,此刻我們對于這些的認(rèn)識是深刻得多,豐富得多了。我黨經(jīng)過艱苦的奮斗犧牲,將馬克思主義的普遍真理和中國的具體實(shí)踐相結(jié)合,取得了不錯(cuò)的成績。
二是指出了黨內(nèi)存在的缺點(diǎn),并指出要糾正這個(gè)缺點(diǎn),否則工作就無法更進(jìn)一步。首先是缺乏對國際國內(nèi)現(xiàn)狀的研究,粗枝大葉,夸夸其談,滿足于一知半解。馬克思列寧主義教導(dǎo)我們要認(rèn)真研究狀況,從客觀的真實(shí)狀況出發(fā),而不是從主觀愿望出發(fā)。我們的許多同志違反了這一原則。其次是研究中國歷史的氣氛不濃,只明白研究馬列,忘記了自我的祖宗。再次就是在學(xué)習(xí)國際革命經(jīng)驗(yàn)方面,只知學(xué)馬列,不能應(yīng)用于實(shí)際,違背了馬列關(guān)于理論與實(shí)際相結(jié)合的原則。
三是對兩種態(tài)度進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。第一種是主觀主義的態(tài)度。即對于周圍的環(huán)境不作系統(tǒng)的周密的研究,單憑主觀熱情去工作。第二種時(shí)馬克思列寧主義的態(tài)度。就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,不是單憑熱情去工作,不能割斷歷史,要實(shí)事求是。
四是提出了三點(diǎn)意見:1。向全黨提出系統(tǒng)研究周圍環(huán)境的任務(wù);2。研究近百年中國歷史;3。對于在職干部的教育,應(yīng)確立以研究中國革命實(shí)際問題為中心,以馬克思列寧主義的基本原則為指導(dǎo)方針,廢除靜止的孤立的研究馬克思列寧主義的方法。
毛主席著作提出的觀點(diǎn),對我們這天建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨有著重要的指導(dǎo)好處。
一是在學(xué)習(xí)中要注意研究我們所處的現(xiàn)狀,把我們放在世界發(fā)展的大環(huán)境中,看我們所處的位置如何,我們有何優(yōu)勢,有何不足。
二是在學(xué)習(xí)中要注意研究我國的歷史。我國近代以來一百多年的歷史,由動(dòng)蕩到穩(wěn)定,由受凌辱到強(qiáng)大,是由于中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義的普遍真理與中國具體實(shí)踐相結(jié)合,走出了一條貼合中國國情的斗爭之路、發(fā)展之路。
三是在學(xué)習(xí)中要注意研究外國成功的經(jīng)驗(yàn)。我國要趕上發(fā)達(dá)國家,務(wù)必向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),研究他們發(fā)展的歷程,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
四是學(xué)習(xí)務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際。把別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的理論與本單位、本部門的工作結(jié)合起來,揚(yáng)長避短,博采眾長,使自我提高到新的高度。
新的歷史時(shí)期,我們就應(yīng)遵循毛主席的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,學(xué)習(xí)一切有益的知識和經(jīng)驗(yàn),為黨的事業(yè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。