關(guān)于寫老師的作文1500字 永遠(yuǎn)的好老師

我的世界最初本是一片空白，我不斷在摸索著卻一無所獲。但是之后，有著形形色色的人為我?guī)砬八从械母惺?，我不再迷茫覺得空白。其中有一樣?xùn)|西是我的好老師給予我的，最與眾不同的，在我生命的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

她是我們班最敬愛的語文老師——鐘焰老師。

當(dāng)初第一次聽見這個(gè)名字，心中只覺得這應(yīng)該是個(gè)男老師吧，好瀟灑的名字。當(dāng)我看到一個(gè)看似柔弱的女老師出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí)，我的心中充滿了詫異：這就是鐘焰老師？心中瞬間冒出許多懷疑。但在日后的相處中，她也確實(shí)印證了這個(gè)名字，如同火焰一般，熱情而富有能量。

鐘老師是一個(gè)資深的優(yōu)秀教師，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以會(huì)這么突出，老師的授課質(zhì)量是十分重要的。我最佩服鐘老師的一點(diǎn)，就是學(xué)識(shí)淵博。在我眼里，鐘老師好似無所不知，無所不曉，上知天文，下知地理。唐詩宋詞，她信手拈來；古今歷史，她如數(shù)家珍；名人作家，她侃侃而談。上課時(shí)，鐘老師一定不會(huì)讓課堂枯燥無味。講到作家，她會(huì)介紹作者的生平以及作品；聊到中心主旨，她會(huì)為我們普及有類似情感的文章。她的腦袋里仿佛裝了一套百科全書，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜纭ｇ娎蠋煹恼n就像一個(gè)磁場(chǎng)一樣，我們被這個(gè)神奇的語文世界牢牢地吸引住了。

鐘老師的課堂從來不會(huì)與“枯燥”兩字掛鉤?？倳?huì)有樂趣在其中，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也感受到語言文字的魅力。我們對(duì)語文產(chǎn)生更濃厚的興趣，課堂上往往充滿了歡聲笑語，自然而然我們會(huì)愛上語文，去學(xué)習(xí)語文。最難得的是鐘老師從不拖課，因?yàn)槔蠋熀苣芾斫馕覀兿胂抡n的心情，她會(huì)把課上的時(shí)間高效的利用起來，我們也會(huì)十分配合，認(rèn)真的聽課。鐘老師雖然已經(jīng)四十幾歲了，但她熱愛學(xué)習(xí)，思想開放，跟得上潮流，對(duì)新科技新信息的了解運(yùn)用一點(diǎn)也不輸年輕人。她常在課堂上巧妙的將社會(huì)熱點(diǎn)與課文結(jié)合起來，激起了我們學(xué)習(xí)的熱情，降低了我們學(xué)習(xí)的困難。這樣的語文老師，讓我們?cè)趺茨懿蝗鄞髂兀?/p>

鐘老師的課堂不僅是知識(shí)的海洋，我認(rèn)為更是教會(huì)我人生哲理的心靈空間，有時(shí)就算是很小的一個(gè)道理，但對(duì)我來說都是最寶貴的心靈雞湯，我經(jīng)常會(huì)迷茫于有些問題，但鐘老師的一番話，總能讓我不斷地完善自己，讓我從中找到答案，使我受益匪淺。因此，鐘老師也成為了我們公認(rèn)的最受歡迎的老師。

于此同時(shí)，在鐘老師的課堂上也有一份感動(dòng)……

因?yàn)榈搅顺跞?，臨近中考了，有些同學(xué)因?yàn)闊o法在廈門報(bào)考高中，所以只能回到戶口所在地報(bào)考高中。我們班不幸地也有兩位同學(xué)是這個(gè)情況……班級(jí)里自然也會(huì)彌漫著一股悲傷的離別氛圍。為了不影響大家的情緒，兩位同學(xué)在周末時(shí)，到學(xué)校將自己為老師、同學(xué)準(zhǔn)備的禮物放在課桌和老師的辦公桌上。鐘老師當(dāng)然也有收到禮物。周一上語文課時(shí)，鐘老師開始是用略帶開玩笑的口吻說起這件事，說希望周一別再出現(xiàn)什么禮物，不然又有同學(xué)要走了。出乎我們的意料的是，原本我們認(rèn)為很普通的一件事，老師說著說著竟然哭了，我們誰也想不到老師會(huì)有如此之大的反應(yīng)，老師哽咽地說：“原來我們是49人的一個(gè)家，一個(gè)整體，是要一起走向中考，一起奮斗的，如今走了兩個(gè)，走的時(shí)候連一聲道別也沒有，想擁抱他們一下也沒有機(jī)會(huì)了……”她一聲輕嘆，撥動(dòng)著我們所有人的心弦，一滴滴眼淚，漾起我們心中的漣漪。有那么一刻，熱淚打轉(zhuǎn)在我的眼眶里，不僅是受老師的感染，內(nèi)心對(duì)同學(xué)的不舍之情，同時(shí)也是感動(dòng)于一位老師把自己所教的班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)，都看得那么很重要。她已經(jīng)把自己融入進(jìn)一個(gè)班級(jí)里了，將每一個(gè)學(xué)生都放在了心中。我很開心有著這樣的一名語文老師，一位理解我們，與我們共同進(jìn)退，一起拼搏的老師。我也會(huì)在想，如果我是那名轉(zhuǎn)學(xué)走的同學(xué)，知道自己承載著老師、同學(xué)的祝福與思念，即使自己沒有和他們一起中考，但心卻是緊密相連的，心中會(huì)有著感動(dòng)與欣慰，不會(huì)感到孤獨(dú)。這將永遠(yuǎn)是份最美好的回憶。

在我心里，鐘老師永遠(yuǎn)是我的好老師。她猶如一朵盛開的梔子花，光彩照人，在不斷散發(fā)著淡淡的幽香。她陪伴在我們左右，一起奮斗，我堅(jiān)信會(huì)有所收獲，中考在即，我一定會(huì)努力在中考中取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)了老師的期望。

我也將銘記于心中，有這么一個(gè)好老師陪伴著我成長(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛。