普車都 > 敘事 >

關(guān)于六一兒童節(jié)作文900字 我們的“六一”

今天我們過六一兒童節(jié)啦!這可是我朝思暮想的節(jié)日啊!

早晨,我高高興興地走進了班級,平日里整潔、一成不變的教室消失了,取而代之的似乎是一個游樂園。你看窗戶上、黑板上、墻上,掛著五顏六色的彩帶,彩帶上還掛著許多漂亮的氣球和燈籠。前門和后門上“慶祝六一”幾個大字是那么醒目,仿佛連字也感受到了節(jié)日的氣氛。

上午學(xué)校舉行了慶祝六一的活動,我們?nèi)熒诖蟛賵錾蠀⒓恿吮敬位顒?。接下來我們自己班級也舉行了慶祝六一的聯(lián)歡會。雖然上午的活動我都喜歡,但是我最期待的還是下午的游藝活動,因為游藝活動的項目可豐富了,聽老師說有釣活魚,猜燈謎,蒙眼原地踏步走等幾十種,我們就可以參加其中的十六項活動!你說,我會不開心嗎?

午睡課,我根本就沒有睡著,滿腦子想的就是游藝活動了。終于漫長的午睡結(jié)束了,老師給我們每個人都發(fā)了一張游藝活動入場劵,哈哈……我拉上趙一丹就直奔四(2)班玩猜燈謎,四(2)班教室里從前到后拉了幾條長繩,上面掛滿了大大小小,五顏六色的燈籠。這些燈籠造型各異,有粉紅的壽桃,翠綠的黃瓜,橘黃的菠蘿,鮮紅的小魚……這些燈籠令人愛不釋手,我仔細地挑選起燈謎來,可是看看這條太長,看看那條讀不懂,再瞧瞧這個想不出,哎!這些燈謎太難猜了。我左挑右選,左思右想,就是沒有猜中一個,時間到了,我只能遺憾地與趙一丹走出了四(2)班。雖然初戰(zhàn)失利,但是這絲毫沒有影響我快樂的心情,很快我就來到了四(3)班參加搶板凳游戲了,堅持到最后一輪了,參加游戲的只剩下我和我們班的葉笑弟了。我一看,心想:都是自己班級的人,為了一個獎品你爭我搶會傷同學(xué)之間的感情,所以當游戲音樂再次響起時我故意放慢動作,葉笑弟贏了,她滿臉笑容地領(lǐng)取了獎品,看到她這么高興我也很開心。四(5)班舉行了夾彈珠游戲,隨著楊老師一聲令下,我全神貫注地盯著彈珠,一只手握緊筷子,對準一粒彈珠輕輕一夾,彈珠上來了,我移動手臂,小心翼翼地把它送到了另一邊的盆里,啪的一聲彈珠成功送達!我暗暗高興,埋頭繼續(xù)下一個目標,可是因為水里有洗潔精,彈珠總是滑走,真像一條條滑膩膩的泥鰍,費了九牛二虎之力我終于夾了八個,可趙一丹夾的個數(shù)沒滿七個所以沒獎品。我看趙一丹很難過就安慰她說:“我把我的給你吧!”趙一丹一聽笑了笑回答道:“不用了,謝謝你,我們還可以到下一個班級去拿獎品?。?rdquo;于是我們又一次帶著希望出發(fā)了。不知不覺,快2個小時了,我們的游藝活動要結(jié)束了。我和趙一丹沒有獲得很多的獎品,但是我感覺快樂一點也不比其他同學(xué)少。

我真希望每天都是我們的六一!

展開更多