期末家長(zhǎng)會(huì)上,班主任陳老師布置了關(guān)于第三屆“書香家庭”讀書活動(dòng)申請(qǐng)的活動(dòng),說(shuō)要發(fā)文明小博客日記、要申請(qǐng)書、要親子共讀、要讀書活動(dòng)簡(jiǎn)介……等等很多的內(nèi)容,真心感覺(jué)怎么“讀個(gè)書”也要這么難啊!讀書不是孩子自己的事情嗎?!為何還要“親子共讀”啊!實(shí)屬不解!也曾想讀書不是一直是我們家的“活動(dòng)”嗎?為何還要“明目張膽”的告訴人家啊!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,對(duì)于存在心中的困惑慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的解開,且覺(jué)得“親子共讀”是那么的必要!
為完成“任務(wù)”親子共讀一本書。放假后不久,為完成老師布置的任務(wù),又是申請(qǐng)文明小博客帳號(hào),又是想著看什么書,忙得不亦樂(lè)乎。最后挑了一本圖片比較豐富,字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來(lái)相對(duì)容易。大意是約瑟小的時(shí)候,爺爺給他做了件小毯子。約瑟長(zhǎng)大了,毯子變小了變舊了,媽媽說(shuō)“你的毯子又小又舊了,扔掉吧”約瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法!”于是,爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長(zhǎng)大了,外套變小了。媽媽說(shuō):“這件外套又小又舊了,扔掉吧!”約瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法!”如此,爺爺把它變成了馬甲,做成了領(lǐng)帶,縫成了手帕,最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了,爺爺再也沒(méi)辦法了。這個(gè)故事充滿了濃濃的親情味。“爺爺一定有辦法!”,文中在一遍又一遍重復(fù)這句話的時(shí)候,爺爺?shù)膼?ài)也越來(lái)越來(lái)讓人感動(dòng),他的這種愛(ài)也深深地感染了孩子!孩子在遇到困難的時(shí)候最先想到的那個(gè)人,常常是最愛(ài)的人,我們成人了,為人父母了,在遇到困難時(shí),還會(huì)不由自主地拿起電話打給父母,不是他們有超人的能量,而是他們有無(wú)限的愛(ài),愛(ài)會(huì)讓石頭開花,會(huì)讓枯枝發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),播撒愛(ài)!