老師就像一杯溢香的茶,讓人回味無窮。老師就像一首經(jīng)典的老歌,撩動(dòng)人心,老師就像一本古典的書籍,讓人受益匪淺。
師生之間到底存在著一種怎樣的關(guān)系呢?師生、好朋友等等。他是一個(gè)特別幽默風(fēng)趣,待人很好,很平易近人的級部主任。他是一個(gè)做事一絲不茍,上課莊重嚴(yán)肅對學(xué)生嚴(yán)格要求,下課和我們有說有笑談很多的班主任,他們是我在初中生活中特別重要的老師。
他是我們的數(shù)學(xué)老師,他給我們上課時(shí)有說有笑但又失一個(gè)老師的身份,他講課很有趣味性,由一個(gè)題被他延伸到很多知識(shí)上,是我們既可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)又可以學(xué)習(xí)新理念,我們都很喜歡他的課,上一節(jié)我們都會(huì)聚精會(huì)神的聽他講每一個(gè)題,甚至是每一句話。上他的一節(jié)課,我們都會(huì)學(xué)到很多東西但又不會(huì)感到累和乏燥無味,總覺得很輕松只是就自己跑到自己的腦袋里了。他也是我們的級部主任,平時(shí)和我們聊天說笑待我們很好,如果有別人欺負(fù)我們,他就會(huì)像家長對孩子一樣,保護(hù)著我們,生怕我們受到傷害,他說:我們就像他的孩子一樣,希望我們好好學(xué)習(xí)考上好的高中,未來才會(huì)有希望,現(xiàn)在談的一切都是廢話,沒有文憑就什么也不能擁有你們要為自己的未來作好打算。會(huì)擁有你們要為自己的未來做好打算他說話從不會(huì)像其他老師一樣輕聲細(xì)語但我們大家心里都知道他是為了我們好,我們現(xiàn)在特別地想讓他再教我們一年,可惜,他現(xiàn)在不教初四的了。
他是我們初中歷史學(xué)習(xí)的一個(gè)向?qū)?,她就像指明燈一樣引?dǎo)我們前進(jìn),我剛上初一,當(dāng)時(shí)老師對我們還都不熟悉,就說讓班長來當(dāng)課代表,我學(xué)給比我大的同學(xué)聽,他們都說她很厲害很嚴(yán)格以后你可得小心了,我聽他們的話,每節(jié)歷史課上課前我的手心總有一圈汗,我覺得是瞎的。可這種事只經(jīng)過了一兩個(gè)月后我就適應(yīng)了,覺得她雖然嚴(yán)但如果我們沒犯錯(cuò)他就不會(huì)沒事找事的,因?yàn)槲沂钦n代表要以身作則,老師的課前提問總會(huì)留一個(gè)最難的問題給我或叫我第一個(gè)回答問題,考試成績老是不太理想。老師說:你這就是思路沒打開把東西都背死了,要學(xué)會(huì)自己活學(xué)活用。上了初二,我成為了他把班級的一員,他還是很器重我,讓我當(dāng)課代表,我開始上課活用老師讓我們背的知識(shí),下課用她叫我們初三的學(xué)習(xí)做題,思維變得開闊了,考試成績也變好了不管怎么樣我好像前是歷史學(xué)科的級部第一,老是為我驕傲,我也很高興;升初三了,最后一年學(xué)歷史了,他還是教我,我為自己驕傲因?yàn)槲铱梢該碛羞@樣一個(gè)好老師教我三年,課間我去找她,他一聽我的生音變了就說:你感冒了嗎?聲音都變了,多喝點(diǎn)熱水,吃點(diǎn)藥,你沒有我這有。我心里及其溫暖,他就像媽媽一樣溫暖了我三年,我真的很感謝您,我想您了
他們的付出都是在無形中體現(xiàn)出來的,我一定要好好學(xué)習(xí)努力拼完這一年不辜負(fù)你們對我的期望。
希望你們身體健康事業(yè)順利!