小金魚(yú)聯(lián)想

  3月4日   星期四    陰
             小金魚(yú)聯(lián)想······

   吃過(guò)香噴噴的營(yíng)養(yǎng)午餐后，我擦了擦嘴，然后和袁宇清、夏玉、胡晨昕一起向操場(chǎng)奔去。正當(dāng)我們走過(guò)小木橋時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那早已被污染了的小河里有許多小金魚(yú)，我開(kāi)心的告訴了伙伴們。但是另我失落的是袁宇清用那帶一點(diǎn)悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)：“可惜，它們死了。”我不信，揉了揉眼睛，又看：“哦還真的，好可惜??！”我自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)，小魚(yú)們有的沉在水底，有的漂在水上，全部死氣沉沉。

   啊！小小的生命就這樣死去了！水，濁，臟，渾。正因?yàn)槲覀儼牙恿诉M(jìn)去，小小的生命才會(huì)這樣失去啊！”

   這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音把我揪了出來(lái)：“看我捉到了一條活的！我們都過(guò)去看了看，說(shuō)：“放了吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)錢(qián)思雨說(shuō)：“放有什么用！這么臟的水！”我的心顫了一下，多可憐的生命啊！

   這時(shí)，我又想起了一年級(jí)時(shí)的一件事，也許以前發(fā)生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的事，但唯獨(dú)這一件事我沒(méi)有忘記:一年級(jí)，還是春天時(shí)，我們班的生物角的小金魚(yú)死了。當(dāng)時(shí)還很純潔、幼稚的我們便來(lái)到教室后面的一片桃林里，把小金魚(yú)埋了，還摘下一些花瓣一撒，還有人磕頭呢！我們忙奔到樹(shù)下，回憶。

   啊!六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去，這讓我意識(shí)到時(shí)間的飛速，就在這六年里，全班同學(xué)就像一家人一樣，和和睦睦，親密無(wú)間。但只有四個(gè)月不到的時(shí)間可以一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起相處了。

  為什么， 為什么時(shí)間如此短暫?為什么，為什么時(shí)間不可以多一點(diǎn)？為什么，為什么時(shí)間在一念之間過(guò)去? 為什么，為什么六年會(huì)如此短暫？

   我們都沉默了······

   無(wú)語(yǔ)。

   是啊，小金魚(yú)的事好像就發(fā)生在昨天。我多么希望時(shí)間可以倒流，回到一年級(jí)，大家能夠重新相處。然而，這一切都是不可能的了，將面臨的是是緊張的學(xué)習(xí)，無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)，然后大家再各走各的，被分到不同的學(xué)校，不同的班級(jí)。

   啊!我多么懷念一年級(jí)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光??！那個(gè)時(shí)候，大家都那么單純，根本不會(huì)有“競(jìng)爭(zhēng)”兩個(gè)字，在一起時(shí)總是那么開(kāi)心，一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)······

                                    姜堰市康華實(shí)驗(yàn)小學(xué)

                                                黃婧雯