4月22日上午九點(diǎn),我們育紅小學(xué)科學(xué)社團(tuán)12位同學(xué)在科學(xué)李震老師的帶領(lǐng)下沿長江南路一直向南,朝蘆葦灘前進(jìn),一路徒步,一路考察。
我們走了大概兩個小時,來到了蘆葦灘。那里長滿了蘆葦、野草,各種奇奇怪怪的植物,還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段,當(dāng)作笛子、魔棒、登山杖••••••我——女漢子,和黃山、邵崇文、尚博文一組,那可是個“滅蟲小分隊”,我們一路過關(guān)斬將,馬陸、蜈蚣、用腳踢,用蘆葦桿驅(qū)逐,只聽到膽小的女生尖叫,只看到蟲子們四散奔逃。
當(dāng)我們玩得正開心,老師提醒我們就要進(jìn)入鳥的地盤,戴好帽子,小心被鳥啄。我沒戴帽子,只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥比較友好,不像老師說的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥兒在外面嬉戲,大部分鳥兒似乎躲起來了。這些鳥兒離我們比較遠(yuǎn),只看見它們身體大部分是黑色的,上面有白色的花紋,叫聲清脆,十分悅耳,只是不知道它們的名字。
往前走,我們看到許多牛,牛和我平常在書上看到的不一樣,它們有許多長長的鬃毛,幾乎把眼睛都遮住了,休閑地?fù)u著尾巴,十分愜意。不知哪個同學(xué)說牛喜歡大紅色,邵崇文同學(xué)立刻脫下身上的紅衣服,用力揮動,對著那群牛大喊道:“嘿,看我!看我!”牛就直直地望著他。老師警告說:“你可別把牛引來了,小心牛把你撞到河里去!”我們用蘆葦桿來嚇唬牛,牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行,我一直拿著寶貝手機(jī),那可是我的“識花神器”。出發(fā)前,老師讓我們安裝了植物識別軟件——“形色”。我一路走一路拍,認(rèn)識了不少植物:白凈的“打碗花”;可愛小巧的“一點(diǎn)紅”;矮小蔥綠的“車軸草”;金黃素雅的“野菊”……最有趣的要屬“蛇床”了,花的名字雖然聽起來有些讓人膽怯,實際上花長得十分可愛,亭亭玉立,小傘似的花兒簇?fù)碓谝黄?,就像一個大繡球,十分惹人喜愛,手機(jī)顯示花的評語“長得樸實無華,治病樣樣有它”,看來“蛇床”藥用價值極高。休息時,我讓小伙伴對著我的臉照一張,結(jié)果植物軟件斷定我是“風(fēng)信子”,邵崇文從我背后對著我的頭拍了一張,植物軟件斷定我是“椰子”,我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍,水深不可測,蝌蚪?jīng)]有捉成,看來也無法飼養(yǎng)了,帶著遺憾我隨著大部隊返回學(xué)校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠(yuǎn)足科學(xué)考察活動了,雖然往返15公里,卻絲毫不覺得疲倦,因為我又收獲了很多。