感謝老師的信900字 園丁頌

親愛(ài)的萬(wàn)老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”9月10日，這是一個(gè)多么神圣的日子——教師節(jié)！請(qǐng)?jiān)试S我在今天向您道一聲遲到的祝福 ：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

有人說(shuō)，老師是園?。挥腥苏f(shuō)，老師是慈母。從李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，到如今的各種比喻，無(wú)一不表達(dá)著人們對(duì)老師的尊敬。但我覺(jué)得，不論是蠟燭、春蠶、春雨還是人類靈魂的工程師，形形色色的形容詞都不能完美地形容出您。

“一日為師，終身為父”。當(dāng)我剛剛進(jìn)入五中小學(xué)部的時(shí)候，對(duì)這里的了解就是一張白紙。面對(duì)陌生的一切，我不禁感到了緊張與害怕。陌生的環(huán)境使本來(lái)就內(nèi)向的我在課堂上更加的沉默。是您——萬(wàn)老師，用最親切、最誠(chéng)摯的目光，鼓勵(lì)著我。你的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，而從那語(yǔ)言中我讀出了“加油和鼓勵(lì)”。這種無(wú)聲的鼓勵(lì)，使我快速的適應(yīng)了新的生活。從此，在每節(jié)課上，我都能鼓起勇氣站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。

我還記得，又一次，是您推薦我在周一的升旗儀式上發(fā)言的代表。想到要面對(duì)臺(tái)下那么多的聽(tīng)眾，我的心中不禁出現(xiàn)了膽怯。然而，只要想起您對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心中便會(huì)多了一份自信，少了一份膽怯。而當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，我看見(jiàn)了您對(duì)我豎起了大拇指，贊許地看著我。這讓我變得更加自信，從此以后就積極地參加各種學(xué)校的活動(dòng)。從一個(gè)內(nèi)向、膽怯，只愿坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾；到一個(gè)敢于競(jìng)選大隊(duì)委，主持畢業(yè)典禮，代表初一全體新生上臺(tái)發(fā)言，在臺(tái)上侃侃而談的“演講家”，我發(fā)生的翻天覆地的變化！而這一且，都是您的功勞！

您用親切的目光，溫暖一顆顆缺乏自信的心。班上有著那么幾個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。面對(duì)他們，您不是責(zé)備，不是歧視，而是用最真摯的情感，去教育、去幫助他們。您為了更好、更全面的幫助所有學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，您開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)——每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，都有了自己的“小老師”。每一對(duì)的師徒，每一次的考試，學(xué)習(xí)困難同學(xué)每一分的進(jìn)步，都包含著您的一滴汗水，每一份心血。期末，當(dāng)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)們開(kāi)心地望著自己的成績(jī)時(shí)，您那欣慰的笑容，深深地印在我們的心中……

有人說(shuō)老師像是母親。的確，每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，您最多的并不是責(zé)備，而是對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的教導(dǎo)。您的句句教導(dǎo)，是為了我們；您的聲聲表?yè)P(yáng)，也是為了我們；您的次次關(guān)心，也都是為了我們……正是由于您無(wú)微不至的關(guān)心，我正茁壯成長(zhǎng)。相信在不久的將來(lái)，我就能展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空！

雖然，您僅僅教了我一年。但是，可謂“一載春秋，終身難忘”。能成為您的學(xué)生，我已無(wú)遺憾！最后，我祝您身體健康，桃李滿天下！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：鄭鷺杰