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不一樣的六一

不一樣的六一
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,班級里的氣憤和平常大不一樣,老師和同學(xué)的臉上都洋溢出喜悅的神情。別的班級同學(xué)的六一都在唱歌、跳舞中度過,而我們過的卻是不一樣的六一,不但享受了快樂,還獲得了豐富的知識。

就在昨天,班級里突然變了樣,往日沒有色彩的教室,在我們的一雙巧手下,裝扮的特別耀眼,還引來了不少羨慕的目光。看到裝扮一新的教室,我們心里更是樂開了花。

下午,期待已久的《智勇大闖關(guān)》活動開始了,第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”,特別有意思,還有淘汰賽,有點(diǎn)像電視里的選秀節(jié)目,當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷,叫我們?nèi)挤椒疵?,只聽一?ldquo;開始”我們就快速的翻過來,做了起來。我看了整張卷子,這些題目對我都有點(diǎn)難度,哇,這道題怎么做??!過來好長時間,我才做了八九題,我想:以這樣的速度,時間到了,我也來不及做完,更別說晉級了!

“時間到”糟糕還剩兩題,我沒有辦法,不情愿的把卷子交上去了,老師叫我們在外面等一會,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,迫不及待的跑去問同學(xué),她們都說沒有做完,過來一會兒,老師報晉級同學(xué)的名字,這時,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,仿佛壓得喘不過氣來。幸運(yùn)的是,我晉級了,興致勃勃到老師那去抽簽,坐到了5好位置上,我懸著的一顆心總算落地了??梢岳^續(xù)闖關(guān)了。

第二關(guān)是“思維我最棒”通過《錘子剪刀布》來決定輸贏,我的對手是夏天,比賽開始了,我一直遙遙領(lǐng)先,我贏5局的時候,想:這下一定勝券在握了吧!這一輪結(jié)束了,果然不出我所料,我又贏了。一定要堅持,拼到最后。

接下來的這一關(guān),是“記憶我最棒”的環(huán)節(jié),將課文所學(xué)的內(nèi)容,和七十首古詩背出來。我的對手是胡浩俊,結(jié)果我們以4比4的分?jǐn)?shù)打成了平手,于是,老師就來考,但是胡浩俊沒有背出來,所以我又贏了。

第四關(guān),“小手我最巧”,我覺得這很好玩,游戲規(guī)則是這樣的:在九十秒之內(nèi),要把彈珠從一個碗里夾進(jìn)另一個碗里。我想:我能行嗎?這么短的時間。我相信,我一定會成功的。加油,周婧!

只聽一聲“開始!”,我就迅速的拿起筷子,充滿信心地夾了起來,一顆、兩顆、三顆、四顆......“時間到!”“噢耶”規(guī)定的時間內(nèi),我正好夾完彈珠,太棒了!媽媽還說我肯定夾不到彈珠,我也這么認(rèn)為。因為彈珠太滑了,可是現(xiàn)在我成功了,真為自己感到自豪。我想,下一環(huán)節(jié)也要向這一環(huán)節(jié)一樣,要用心,相信自己會成功的。

第五關(guān)是“綜合我最棒”,最終,通過我的努力,我獲得了5分,取到了銀獎,我拿著獎品心里美滋滋的。

我的這個“六一”節(jié)過的簡單而充實,得到了一樣的快樂,不一樣的收獲。

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